Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ОГЭ математика

Задание 8. Такие задания не любят многие школьники...но они могут быть в первой части ОГЭ

Если раньше в задании 8 проверялось умение работать со свойствами корней и степеней, то в этом году сюда включены любые задания, в которых необходимо найти значение алгебраического выражения. Т.е. проверяются не только навыки счета, но и умение упрощать выражения. А с этим у многих школьников действительно не очень хорошо 😢 Что нужно для исправления этой ситуации? ✅ Во-первых, повторить правила сложения, умножения и деления обыкновенных дробей и дробных выражений. ✅ Во-вторых, научиться раскладывать на множители выражения с помощью формул сокращенного умножения и вынесением общего множителя. Посмотрим одно задание 8 на примере, взятого с просторов "РешуОГЭ". Подставлять значения a и b в само выражение нет смысла. Для начала упростим само выражение. Первым действием найдем разность двух дробей (действие в скобках). Приведем дроби к общему знаменателю 8ab. Вторым действием находим произведение. Заметим, что числитель второй дроби можно разложить на множители по формуле "разност
Оглавление

Если раньше в задании 8 проверялось умение работать со свойствами корней и степеней, то в этом году сюда включены любые задания, в которых необходимо найти значение алгебраического выражения. Т.е. проверяются не только навыки счета, но и умение упрощать выражения.

А с этим у многих школьников действительно не очень хорошо 😢

Что нужно для исправления этой ситуации?

✅ Во-первых, повторить правила сложения, умножения и деления обыкновенных дробей и дробных выражений.

✅ Во-вторых, научиться раскладывать на множители выражения с помощью формул сокращенного умножения и вынесением общего множителя.

Посмотрим одно задание 8 на примере, взятого с просторов "РешуОГЭ".

Подставлять значения a и b в само выражение нет смысла. Для начала упростим само выражение.

-2

Первым действием найдем разность двух дробей (действие в скобках). Приведем дроби к общему знаменателю 8ab.

-3

Вторым действием находим произведение.

-4

Заметим, что числитель второй дроби можно разложить на множители по формуле "разность квадратов".

-5

Сокращаем дробное выражение (вычеркиваем одинаковые множители в числителе и знаменателе).

-6

И теперь можно подставить значения a и b в упрощенное выражение:

-7
-8

Нужны ли еще разборы заданий, где необходимо упрощать алгебраическое выражение? Пишите в комментариях

Продолжение следует...

Не забудь нажать на пальчик вверх после прочтения и подписаться. За это отдельная благодарность

(✿◠‿◠)

-9