Ежемесячно фонд «Страна Чудес» готовит для наших читателей, подопечных, благотворителей и друзей большое интервью со специалистом из различных областей медицины. В гостях уже побывали мануальный терапевт, интегральный логопед, психотерапевт и специалист по психическому развитию. В этом месяце мы готовим статью с участием преподавателя ВУЗа, в котором 40% студентов – это дети с различными формами инвалидности. Но перед тем, как знакомить вас со специалистом, мы бы хотели ответить на большой вопрос, который интересует всех, кто сталкивается с ДЦП в той или иной форме: как церебральный паралич влияет на обучение?
Когда ребенку ставят диагноз церебральный паралич (ДЦП), родители задаются вопросом, как диагноз повлияет на обучение их ребенка. Каждый родитель желает самого лучшего: грамотного обучения, успешного будущего и карьеры.
Приблизительно 30-50% детей с ДЦП имеют ту или иную форму умственного расстройства, которое влияет на обучение. Другие сталкиваются с препятствиями на пути к обучению, вызванными физическими недостатками. Хорошая новость заключается в том, что при благоприятной среде и правильном плане лечения многие дети могут добиться успеха в обучении, несмотря на потенциальные когнитивные и физические нарушения.
Физические недостатки и обучение
Церебральный паралич — это термин, используемый для описания различных мышечных и двигательных нарушений. Что касается физического нарушения, некоторые дети с диагнозом ДЦП не испытывают каких-либо значительных когнитивных нарушений. Для этих детей препятствия к обучению в первую очередь физические.
ДЦП может повлиять на подвижность ребенка, осанку, координацию и общую самостоятельность. По этим причинам дети с ДЦП могут нуждаться в большем присмотре и помощи, чем другие дети в школе.
У детей с серьезными физическими недостатками может быть больше проблем с концентрацией внимания, общением и участием в традиционных учебных упражнениях. Например, испытывая боль из-за скованности мышц рук или ног, тяжело сосредоточиться на высшей математике или особенностях миграции северных оленей. Эта боль может непредсказуемо усиливаться в течение дня.
Физические нарушения также могут повлиять на общее ощущение благополучия и счастья ребенка.
Если ребенок не может участвовать в той же физической активности, что и другие дети, или если ребенок сильно зависит от других в вопросах передвижения и гигиены, ребенок может страдать от тревоги, депрессии и низкой самооценки. Эти чувства негативного самоощущения и грусти могут также повлиять на успеваемость ребенка.
Когнитивные нарушения и обучение
У некоторых детей, у которых диагностирован церебральный паралич, в дополнение к ДЦП наблюдаются некоторые формы психических нарушений. ДЦП часто вызывается черепно-мозговой травмой, полученной во время родов. Черепно-мозговая травма может затронуть более одной области мозга одновременно, вызывая повреждение, которое впоследствии приводит к множеству различных состояний и диагнозов.
СДВГ и аутизм являются двумя сопутствующими факторами, которые, по-видимому, иногда связаны с ДЦП. Кроме того, если у ребенка проблемы с общением или питанием, эти факторы могут усугубить любые потенциальные существующие когнитивные нарушения.
Влияние ДЦП на обучение
Таким образом, физические и психические проблемы церебрального паралича могут повлиять на способность ребенка к обучению. В то время как физические проблемы могут мешать способности ребенка участвовать и оставаться сосредоточенным на уроках, дети с ДЦП также могут столкнуться со снижением когнитивных способностей.
Независимо от тяжести ДЦП и наличия других сопутствующих состояний, влияющих на способность ребенка к обучению, наиболее важным выводом является то, что разработка хорошего плана лечения может значительно повысить вероятность успеха ребенка.
Правильное сочетание медицины, хирургии, терапии, психотерапии и медицинского наблюдения увеличивает шансы ребенка учиться и развиваться как можно лучше. Специалисты могут помочь родителям понять способности своего ребенка, научить родителей тому, как ставить конструктивные цели, как справляться с трудностями на пути, который ждет впереди, и предлагать поддержку в трудные времена.
Главное – быть активным и оставаться позитивным
Существует огромное и поддерживающее сообщество для детей и семей с церебральным параличом. Вы не одиноки.
Чтобы помочь детям с ДЦП:
✅ Посетите официальный сайт фонда bfstranachudes.ru
✅ Поддержите нас в социальных сетях
✅ Отправьте СМС на номер 3443 с текстом АЛИСА 100 (где 100 – любая сумма пожертвования) *актуально только для абонентов МТС
#дцп #лечение дцп #реабилитация дцп #здоровье ребенка #ребенок с дцп #дети с дцп #аутизм #обучение