Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Максим Rebuser

DEEP PURPLE: THE BOOK OF TALIESYN (1968)

Album Rating = 3 1) Listen, Learn, Read On 2) Wring That Neck 3) Kentucky Woman 4) Exposition/We Can Work It Out 5) Shield 6) Anthem 7) River Deep Mountain High. Чем этот альбом отличается от предыдущего? А … (кто) его поймёт. Окромя обложки наверно ничем. На последнюю похоже понапихано все, что только возможно было туда впихнуть… Бессмысленное нагромождение различных средневековых тем и предметов на ней похоже было призвано олицетворять поток не менее бессмысленных музимпровизаций внутри этого альбома опять же с неким средневековым душком. Альбом открывается с прекрасного песенного названия «Слушай/учи/читай». Вполне в школьном советском духе. Вокалу Рода решили придать определенное магическое эхо. Не знаю, насколько это было уместно в песне с подобным названием, но в любом случае это лишь единственная мини-изюминка номера. Школьную тематику названий песен продолжает Wring That Neck. И если прошлое название по-видимому относилось к ученику-ботану, то название этой вещи возможно намек

Album Rating = 3

1) Listen, Learn, Read On 2) Wring That Neck 3) Kentucky Woman 4) Exposition/We Can Work It Out 5) Shield 6) Anthem 7) River Deep Mountain High.

Чем этот альбом отличается от предыдущего? А … (кто) его поймёт. Окромя обложки наверно ничем. На последнюю похоже понапихано все, что только возможно было туда впихнуть… Бессмысленное нагромождение различных средневековых тем и предметов на ней похоже было призвано олицетворять поток не менее бессмысленных музимпровизаций внутри этого альбома опять же с неким средневековым душком.

Альбом открывается с прекрасного песенного названия «Слушай/учи/читай». Вполне в школьном советском духе. Вокалу Рода решили придать определенное магическое эхо. Не знаю, насколько это было уместно в песне с подобным названием, но в любом случае это лишь единственная мини-изюминка номера. Школьную тематику названий песен продолжает Wring That Neck. И если прошлое название по-видимому относилось к ученику-ботану, то название этой вещи возможно намекает на ученика-буяна. Сожалею, но это снова скучный инструментал, не добавляющий ничего нового (I mean, никакого развития, man!) к их прошлым инструменталам. Цель, ясно, одна, - показать прекрасное владение инструментами. Да, касаемо ранних импровизаций группы, - единственное пожелание к ним состоит в том, чтобы они были как можно короче и заканчивались бы побыстрее. Ибо они как правило никуда не ведут и ни во что путное не развиваются. Засим такая, например, вещь как Exposition, - это опять преступление. Да, преступление, ибо издевательство над слухом и терпением слушателя. Зачем, зачем ради всего снова и снова нужны эти хаотичные звуки? Игривые и безбашенные клавишные импровизации, бочкоподобные ударные… бррр…это уже реально начинает поднадоедать. Ну и естественно We Can Work It Out, - это снова битловский кавер (кто бы сомневался). Однако от очарования, плавности и волнительности мелодии оригинала там почти не осталось и следа, - у «Папл» эта мелодия спета как-то гр(л)убовато, топорно/неотёсанно и отнюдь не вдохновенно.

Shield условно спасает некое едва уловимое напряжение атмосферы, создаваемое басовыми переборами и почти неразличимым висящим позади синт-фоном. Но о мелодии конечно забудьте. И по традиции сосредоточьтесь на импровизации. Плавненькая Anthem выделяется пожалуй лишь только внедрением лаконичной скрипичной партии в середине, на несколько мгновений забавно сплетённой с синт-завихрениями. Ну а верхом странных скучных импровизаций и некой квинтэссенцией стиля всего альбома можно считать завершающий надутый для нас бурей 10-минутный опус. Тут на месте всё: немного стильное звучание виртуозного инструментала, глупые вокальные мелодии, ведущие в никуда импровизации и т.д.