Любви к активному образу жизни у меня не было никогда. С физкультурой у меня со школы было очень плохо. В моей первой школе не было такого предмета и первые два класса я об этом как-то и не задумывалась. Была активным ребёнком и горя не знала. После переезда и перевода в другую школу я познала этот «прекрасный предмет», но не надолго. Почти сразу меня отправляют на спецгруппу, где нам рассказывают про бога и космические энергии, на долгие 6 лет. Прибавим к этому не самый активный образ жизни. И к 8 классу мы имеем, откровенно полного, закомплексованного, физически не особо развитого ребёнка, которого заставляют бегать на уроках физкультуры. Бег — это собственно все что мы там делали. В общем сплошной стресс при упоминании любой физической активности. В студенчестве у меня была попытка тренировок в тренажёрном зале. Но хватило меня ненадолго. Следующая попытка приучить себя к регулярной физической нагрузки был бег по утрам. Это было фиаско. Три недели я честно страдала с понедельника п