Специалисты в области образования обнаружили, что для лучшего усвоения студентами новой концепции, перед началом обучения следует попросить их пройти тест, содержащий вопросы, на которые можно ответить только с помощью знаний, которые содержатся в новом материале. Прикладываемые усилия и разочарование, которые испытывают обучающиеся, пытаясь ответить на тестовые вопросы, улучшают понимание и запоминание нового материала. Предоставление студентам возможности решать сложные проблемы, выходящие за рамки тех знаний, которые они имеют, называется “продуктивной борьбой”. Изучающие Дхамму не чужды “продуктивной борьбы”, но ее природа несколько иная. Им не нужно осваивать все возрастающее количество концепций, но необходимо, чтобы ум был в достаточной мере устойчив и очищен для полного понимания важных доктрин. Ситуация, когда не хватает зрелости для проверки Дхаммы, но есть стремление в любом случае сделать это, очень расстраивает, но ни в коем случае не является пустой тратой времени. Снова