Уважаемые родители, кто знает, кто сейчас является авторитетом для своего ребёнка?
В психологии есть термин значимый взрослый.
Тот из родителей, который проводит с ребёнком наибольшее количество времени и принимает наиболее активное участие в его воспитании.
Это открытие XX века. После второй мировой войны осталось много детей-сирот. Врачи всех стран констатировали тот факт, что здоровые на вид младенцы, попадая в детский дом, даже с хорошим уходом и питанием, быстро начинали терять вес, отставать в развитии от "домашних" сверстников и чаще всего погибали.
Причины были не в плохом уходе или питании. А в том, что в обязанности персонала не входило любить детей.
В принципе, можно упомянуть и психиатра Джона Бриони с ‘теорией привязанности’. Смысл которой в том, что
‼️ Каждому ребёнку нужен значимый для него взрослый. ‼️
Между взрослым и ребёнком устанавливаются особые доверительные связи. Ребёнок полностью доверяет взрослому и чувствует себя под защитой, в безопасности. Остальные взрослые такого значения не будут иметь.
💁🏼♀️ Как вы думаете, кто находится в группе риска после детдомовцев?
🏠 Это дети из очень богатых семей.
🏠 Там, где за ребёнком все детство ухаживает не мать, а няня.
🏠 А дальше ребёнок передаётся гувернанткам, топовым педагогам и частным школам.
⚠️ А мать и отец слишком заняты, чтобы заниматься ребёнком.
⚠️ В результате малыш остаётся без значимого взрослого и его нервно-психическое развитие нарушается.
⚡️В возрасте 6-7 плюс примерно ребёнок подрастает и начинает осваивать окружающий его мир.
⚡️ И в жизни ребёнка появляются новые авторитеты.
1️⃣ А дальше ребёнок входит в подростковый возраст и подсознательно делит всех на ‘своих’ и ‘чужих’. И что самое важное, мы, родители, начинаем давить на так называемых ‘друзей’, которые, по нашему мнению могут принести нашим детям больше вреда, чем пользы.
2️⃣ И……уже родитель попадает в папочку, хранящуюся в голове ребёнка с названием ‘Чужой’.
‼️ Даже если вы видите, что ребенок-подросток от вас отдаляется
и ввязывается в, как вам кажется, дурную компанию, ни в коем случае не прибегайте к категорическим запретам такой дружбы – вы добьетесь совершенно противоположного эффекта: он станет еще теснее общаться с этой компанией, а вы вообще перестанете узнавать от него что-то о его друзьях.
.
Мы вчера обсуждали это с @eprokofieva . И я поделилась, что для меня лично это цель. 🧩Оставаться как можно дольше авторитетом для своих детей. Тогда есть шанс, что ребёнок будет слышать.
.
А учитель авторитет?
.
Я очень уважаю ✊ профессионализм педагогов, памятник надо ставить. Но поколение Z, да и подрастающие Альфа что видят?
.
Семилетка мне говорит, что у Влада А4 уже есть Гелик и Ламба (извиняюсь, если не так написала).
❓Вопрос: Кто в глазах ребенка будет выглядеть авторитетней?
.
И к какому примеру он будет стремиться?
.
А Моргенштерн, который где то на радио открыто заявил, что послан в этот мир чертом, с целью дибилизации поколения..
.
💁🏼♀️ Промежуточный вывод - нужно отходить от фраз ‘да я в твоё время’ и дальше серия нравоучений: жил без телефона, читал книжки, ничего не видел.
.
💁🏼♀️Такой подход только увеличивает пропасть между нами и подрастающим ребёнком. Банальная тема отцов и детей, которая никуда не делась.
.
💁🏼♀️Только сейчас она приобретает особую значимость, потому что ребёнок тут же нырнёт онлайн и найдёт в телефоне кому подражать.
Быстренько хлопнув дверью в своей комнате, а родителя закинув в папку ‘чужой’.