Когда ко мне приводят ребенка в возрасте 5-6 лет, часто он не знает цифр, и знает порядковый счёт на слух до 10. Считает он примерно так:
- Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.
Ребёнка нужно подготовить к школе, а это значит, что нужно научить:
- порядковому счёту до 100;
- писать цифры и числа;
- правильно ставить знаки >, <, =;
- складывать и вычитать в пределах десяти.
Порядковый счёт до 100
Чтобы ребёнку легко было запомнить сто чисел, я делаю ему вот такую распечатку, по которой они с мамой тоже будут тренироваться дома:
Сначала я показываю на каждое число по порядку и считаю вслух вместе с ребёнком от 1 до 100. Потом считаем десятками от 10 до 100 по жёлтым клеточкам. По такой схеме детям обычно достаточно пару-тройку недель потренироваться каждый день, чтобы запомнить порядковый счёт.
Для особо увлеченных можно сделать карточки от 1 до 100 и с ребёнком их выкладывать на полу. Обычно детям очень нравится это занятие.
Корректурная проба – это упражнение очень многогранное. Оно развивает внимательность, умение вести взгляд по строке слева-направо, графику и аккуратность. Я ещё использую его для тренировки порядкового счёта.
Ребёнок отмечает три предмета значками. Значки я ему диктую, а может он и сам придумать:
Например: Листик зачёркиваем крестиком, чёрную звёздочку обводим в кружок, на цветочке ставим галочку, чёрно-белую звёздочку пропускаем.
Потом я засекаю две минуты и ребёнок двигается по строчкам слева-направо и отмечает значками картинки, сколько успеет. Я говорю стоп, и ребёнок считает сколько он успел пройти значков и записывает свой результат над таблицей. Считаем все значки и те, которые пропускали тоже.
Важно, чтобы в каждой строке было по 10 символов. Со временем ребёнок научится считать десятками и одна строчка символов будет одним десятком. Упражнение это мы делаем на каждом уроке.
Соедини по точкам – хорошее задание на порядковый счёт. Пока ребёнок не выучил все числа до 100, у него всегда перед глазами распечатка с порядковым счётом. Он смотрит по ней какое число следующее и соединяет точки. В конце называет какой предмет получился.
Это задание тренирует не только порядковый счёт, но ещё и графику, воображение, а также аккуратность. Дети быстро соображают, что если будут рисовать кривые линии, то в конце не поймут, что за картинка получилась и придётся перерисовывать.
Пишем цифры и числа
Сначала учимся писать цифры крупным шрифтом на доске или на бумаге. Чтобы дети сразу учились писать цифры правильно, я вешаю плакат правильного написания и постоянно на уроках повторяю, как писать цифру. Если какая-то цифра не получается или часто забывается, я рисую на листочке для ребёнка её написание. Листочек он забирает домой и с родителями дома тренируется писать эту цифру правильно.
Порядковое написание чисел – это хорошая тренировка для письма и запоминания чисел по порядку. Я распечатываю детям вот такие таблицы, в которых они должны записать числа по порядку.
В тетради в крупную клетку для дошкольников – это следующий этап письма цифр. Когда ребёнок научился писать цифры крупным шрифтом, он переходит в тетрадь и учится вписывать цифру в клетку, учится следить за строчкой, отступать по одной клетке между цифрами и между строками. Если ему сложно сразу отступать по клетке, то можно предложить ему ставить точки в клетках между цифрами.
После того как ученик написал строку цифр, мы вместе просматриваем и отмечаем зелёным карандашом самые красивые цифры, которые у него получились. Чем лучше удалась цифра, тем жирнее будет отметка.
Ещё на этом этапе я добавляю графические диктанты, чтобы ребёнок учился лучше ориентироваться в тетради в клетку.
Расставляем знаки >, <,=
Если ребёнок уже знает порядковый счёт, тогда он легко определяет, какое число больше. Осталось объяснить ему как правильно записывать знаки. Я обычно говорю, какая цифра больше, с неё и начинаем рисовать значок >.
Сложение и вычитание в пределах 10
Легче всего ребёнку понимать сложение и вычитание на предметах. Я показываю карточку с примером и вместе с ребёнком выкладываю этот пример с помощью счётных предметов. Моим деткам больше всего нравятся стеклянные камушки, по ним мы обычно и начинаем учиться считать.
Когда дети уже хорошо считают предметы, они обычно переходят на пальцы. Это удобно, потому что пальцы всегда под рукой. А потом уже запоминают и начинают считать в уме.
Для разнообразия тренировок счёта можно использовать раскраски с примерами. В ней нужно посчитать пример и посмотреть каким цветом раскрашивать получившееся число.
Для быстрого и успешного результата важно соблюдать порядок обучения: сначала - порядковый счёт, потом написание цифр и чисел и только после этого учимся считать примеры и сравнивать числа.
Успехов вам в обучении детей!