Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Максим Лазутин

Когда уйдем со школьного двора. Заблуждения учителей о репетиторстве

В комментариях под статьями на каналах моих коллег время от времени вижу фразы вроде "Все достало, уйду из школы в репетиторы". В мыслях этих учителей работа репетитором представляется, как нечто спокойное, прибыльное и беспроблемное. Как человек проработавший (и до сих пор работающий) три года репетитором по химии и биологии, заявляю - это заблуждения. Давайте разберем их по полочкам. Заблуждение 1: У репетитора нет отчетности Здесь правда. Ее нет, потому что нет и программы. Да и как ее составить, когда к тебе приходят каждый со своей целью? Одному нужно предмет подтянуть, второму - с "домашкой" помочь, третьему к экзаменам подготовиться. Они требуют разного подхода, поэтому составлять какую-то единую программу просто не представляется возможным. Поэтому отсутствие этой проблемы порождает другую: нет времени на подготовку. В школе вы можете распланировать темы на год, а уроки - на неделю (в идеале - на два-три дня, но это займет больше времени). Здесь это все летит в тартарары, потом
Оглавление
Картинка для иллюстрации статьи
Картинка для иллюстрации статьи

В комментариях под статьями на каналах моих коллег время от времени вижу фразы вроде "Все достало, уйду из школы в репетиторы". В мыслях этих учителей работа репетитором представляется, как нечто спокойное, прибыльное и беспроблемное. Как человек проработавший (и до сих пор работающий) три года репетитором по химии и биологии, заявляю - это заблуждения. Давайте разберем их по полочкам.

Заблуждение 1: У репетитора нет отчетности

Здесь правда. Ее нет, потому что нет и программы. Да и как ее составить, когда к тебе приходят каждый со своей целью? Одному нужно предмет подтянуть, второму - с "домашкой" помочь, третьему к экзаменам подготовиться. Они требуют разного подхода, поэтому составлять какую-то единую программу просто не представляется возможным. Поэтому отсутствие этой проблемы порождает другую: нет времени на подготовку. В школе вы можете распланировать темы на год, а уроки - на неделю (в идеале - на два-три дня, но это займет больше времени). Здесь это все летит в тартарары, потому что не знаешь, с чем к тебе придет следующий ученик, по какому учебнику он занимается и как его учат (все же они приходят после своих учителей).

Заблуждение 2: Работа репетитора спокойная

Отчасти это так - работать с одним учеником легче, чем с тридцатью. Но среди замотивированных (разной степени) встречаются и те, кого родители на занятия чуть ли не пинками загоняют. Учиться они не хотят, чего хотят - не знают, и учить их не намного легче, чем шумного хулигана в школьном классе. Плюс - отсутствие постоянного графика, постоянный риск отмены или переноса занятия.

Заблуждение 3: У репетитора нет проблем с родителями

Вот уж где заблуждение, так заблуждение. Не забывайте, что именно они вам платят за занятия (не сами же школьники). А претензии к вам могут быть самые разные: не было изображения с вашей камеры, занятие не в той форме, в какой хотелось бы, слишком сложно объясняете, слишком просто объясняете, объясняете не так, как в школе, слишком дорогая цена, подозрительно дешево и т.д. Каждая претензия увеличивает риск того, что занятие станет последним. Иногда - до 100%.

Заблуждение 4: Работа репетитора прибыльная

Можно я просто разведу руками и грустно улыбнусь? В школе если целый класс не пришел к вам на урок, у вас из зарплаты не вычтут. Вы на рабочем месте были? Были. А если были, значит, час не пропал. Если у репетитора ученик не пришел на занятие, значит, занятие пропало и за него никто не заплатит, а значит - минус к заработку на этот месяц.

Ах, да. Учеников же нужно сначала найти. Тут три пути: расклейка объявлений по району (а вы уверены, что им воспользуются только потенциальные ученики?), устройство в репетиторский центр (все вышеперечисленные проблемы просто приобретут посредника в лице руководителя) и онлайн-ресурсы. Причем последнее может быть в разных ипостасях: полностью клиентоориентированная платформа - клиенту что-то не понравилось, даже разбираться, кто прав не будут. Добро пожаловать в "бан". Платформа с комиссией - придется задавать минимальную длину курса, чтобы хоть как-то зарабатывать, а это сужает список, или аукционная система - вот тут вообще не разобрался, как все работает.

Что же в сухом остатке?

А в нем у нас непостоянный заработок, проблемы с поиском учеников и никуда не пропавшие проблемы с родителями. Если в школе у вас есть минимальная оплата, зависящая от вашей нагрузки, то у репетитора, если он ведет не русский или математику (которые все сдают обязательно), она может быть примерно пятикратной платой за занятие или еще меньше. Например, с этого УГ моя "чистая" репетиторская зп составила бы порядка 1650-2000 р. при занятиях 60 минут, 2625-3000р. при занятиях 90 минут или 3500-4000 р. при занятиях 120 минут. Говорите, в школе платят мало? Так репетиторам - еще меньше. И не забываем про "выпадающие" занятия.

#взгляд учителя