🚩Нет лепета или гуления до 1 года.
🚩Отсутствие речи, хотя бы одного слова до 1,5 лет.
🚩Нет указательного жеста. Чтобы попросить предмет или привлечь внимание, ребенок просто берет за руку взрослого и подводит к нужному предмету.
🚩Не следует за указательным жестом взрослого.
🚩Не откликается на имя.
🚩Не подражает действием или звукам, которые производит взрослый.
🚩Не использует жесты в коммуникации: не поднимает ручки, чтоб его взяли на руки, не машет «пока-пока», не качает головой, выражая «нет».
🚩В поведении ребёнка есть однообразные действия: произнесения одних и тех же звуков, взмахи руками, прыжки на месте, бег из стороны в сторону, бег по кругу и др.
🚩Проявляет больший интерес к предметом, чем к людям.
🚩Чаще играет с неигровыми предметами: палочки, карандаши, веревки и пр.
🚩У ребенка отсутствует чувство опасности, он может выбегать на дорогу, забираться на подоконник, при этом не слышать окриков.
🚩Игровая деятельность похожа на перебирание предметов и выстраивание их в ряд. Наличие этих признаков не говорит о том, что у ребенка обязательно присутствует диагноз «аутизм». При наличии этих особенностей у него может не быть заболевания вообще или присутствовать другое расстройство, однако если у ребенка присутствует хотя бы один из перечисленных признаков, стоит обратиться к специалисту для консультации.
Детский врач-психиатр Киселева Юлия Алексеевна