Штайнер считал, что в ребенке уже заложено духовное начало, которое определяет его индивидуальность. Нужно просто постараться его развить.
Поэтому родители должны лишь раскрыть в нем то, что заложено природой.
Гармония развития заключается в равноценном развитии интеллекта, духовного, эмоционального и физического развития.
При этом он считал, что малыш должен изучать мир посредством практики, а не теории.
- По его мнению, радио, кино и телевидение только заставляют малыша взрослеть раньше.
- При этом оценки ребенку при занятиях ставить не надо.
В чем еще проявляются особенности воспитания
Например:
- Дети занимались трудом, танцами, песнями, рисованием, лепкой;
- В садиках, созданных Штайнером нет готовых игрушек, ему даются натуральные ткани, шерсть, дерево, солома, бумага. Девочки сами могут нарисовать лицо кукле, сделать ей одежду из лоскутков;
- Распорядок дня у малыша должен быть с четким распорядком. Это помогает ему чувствовать себя защищенным;
- Проведение праздников, дня рождения является важным для малыша. Он продумывает не только сценарий, но и шьет костюмы, вместе с взрослыми, делает декорации, пишет поздравления;
- Дети воспитываются на сказках и легендах;
- Пресекается агрессивность, дух соперничества, поддерживается доброжелательность.
Словом детям внушают мысль об их уникальности, развитие происходит по схеме: интеллект, эмоции, иностранные языки, физические упражнения и труд.
Однако есть у методики и слабые стороны. Например, ребенку будет сложно, потом выживать в мире полном конкуренции, борьбы за место под солнцем.
Поэтому такая методика скорее утопична, подходит лишь как дополнение к основному воспитанию.
Почему методика считается утопичной
При помощи ручного труда малыш приучается к самостоятельности, искусство учит его самовыражаться, мыслить нестандартно. Словом положительных моментов в воспитании очень много.
Но, к сожалению, Штайнер не учитывал, что не все в мире будут доброжелательны к малышу, а тем более не каждый будет учитывать его уникальность.
- Повторение стихов, развитие моторики позволят лучше запоминать слова, расширять словарный запас, ребенок начинает быстрее говорить.
- Деревянные кубики развивают воображение, позволяют малышу фантазировать, придумывать свои игры с ними.
- Развитие на природе помогает наблюдать, видеть красоту и жить в гармонии с миром.
Выбирая некоторые идеи из данной методики можно вложить в малыша больше духовного развития, а не заменять его потребительством и материальными благами.