Психическое состояние
-это временное своеобразие психической деятельности, определяемое ее содержанием и отношением человека к этому содержанию.
- это общий функциональный уровень психической активности в зависимости от условий деятельности человека и его личностных особенностей.
По длительности психические состояния делятся на:
-кратковременные
- ситуативные
- устойчивые, личностные.
Психические состояния делятся на:
1. Мотивационные (желания, стремления, интересы, влечения, страсти).
2. Эмоциональные (эмоциональный тон ощущений, эмоциональный отклик на явления действительности, настроение, конфликтные эмоциональные состояния - стресс, аффект, фрустрация).
3. Волевые состояния - инициативности, целеустремленности, решительности, настойчивости (их классификация связана со структурой сложного волевого действия).
4. Состояния разных уровней организованности сознания (они проявляются в различных уровнях внимательности).
В каждом психологическом состоянии присутствуют физиологические, психологические и поведенческие аспекты.
На физиологическом уровне психические состояния проявляются в:
-в частоте пульса;
- артериальном давлении
-частоте дыхания;
-теплообмене и т.п.;
В моторной сфере психические состояния могут проявляться в:
-ритме дыхания;
- изменении мимики;
- громкости голоса;
-изменении темпа речи
На эмоциональном уровне психические состояния проявляются
-в положительных или отрицательных переживаниях;
В когнитивной сфере психические состояния определяют:
-тот или иной уровень логичности мышления;
- точность прогноза предстоящих событий;
- возможность регулирования состояния организма и т.п.
На поведенческом уровне от психического состояния зависит:
-Точность и правильность выполняемых действий;
-Соответствие действий актуальным потребностям и т.п.
На коммуникативном уровне психические состояния влияют на:
-характер общения с другими людьми;
•способность слышать другого человека и воздействовать на него;
- ставить адекватные цели в общении и достигать их.
В психических состояниях проявляется степень уравновешенности психики индивида с требованиями среды. Состояния радости и печали, восхищения и разочарования, грусти и восторга возникают в связи с тем, в какие события мы вовлечены и как к ним относимся.