Представьте ситуацию:
- Мы попытались ввести прикорм в 4 мес, но малыш начал плеваться едой и мы решили, что пока рано...
Плеваться? Это тоже тренировка мышц, которые участвуют в речи. Уже был пост о связи речи и прикорма, но я хотела добавить о прикорме и сенсорной итеграции.
Новая пища – новые ощущения. Малыши с опасением относятся к нововведениям, но такой опыт важен для развития. Задача введения прикорма не только в изменении консистенции пищи (комочки, затем кусочки). Важно еще познакомить малыша со вкусом разных продуктов: сладких, кислых, горьких.
Что это дает? Поддерживая пищевой интерес малыша вы в дальнейшем с меньшей вероятностью столкнетесь с избирательностью ребенка в еде – когда он упорно отказывается есть незнакомые продукты.
Еще один важный бонус – пробуя пищу разного вкуса и разной температуры, малыш «пробуждает» различные рецепторы во рту. Ему нужно научиться хорошо ощущать язык, губы, прикосновения языка к небу и внутренней поверхности щек. Все это пригодится не только для еды, но и для артикуляции.
В каком возрасте ваш малыш стал интересоваться «взрослой» едой?
Автор: Виктория Леонидовна Ефимова — психофизиолог, доктор психологических наук, логопед, специалист по сенсорной интеграции и коммуникативному развитию детей, спикер международных форумов, автор книг и статей, руководитель клиники «Прогноз» и центра «Логопрогноз».
Подписывайтесь на канал и ставьте палец вверх!