Потягивая чай тихим вечером, поговорим о смысле жизни. Есть ли в жизни смысл?
Оглавление.
1 Смысл жизни и свободное время
2 Про развитие общества
3 Посмотрим в базис
4 Откуда классы?
5 Диктатура пролетариата
1 Смысл жизни и свободное время
Наука говорит по поводу существования смысла жизни однозначно: и да, и нет.
Нет, говорит биология; смысла или особой цели в случайном появлении на свет отдельной особи нет.
Да, говорит #диалектический материализм, смысл в жизни человека есть и, очевидно, этот смысл – человеческий.
Философия марксизма-ленинизма – диалектический материализм – уходит корнями, через классическую немецкую философию, в античную греческую философию.
Диалектика – наука о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления (Ф. Энгельс).
То, во что человек ежедневно вкладывает свою жизнь, то и есть #смысл жизни этого человека – на работе, в семейных делах, в #свободное время. Чтобы быть человеком, очевидно необходимо, но недостаточно просто принадлежать к виду хомо сапиенс; описаны случаи так называемых детей-маугли – хомо сапиенс, воспитанные вне человеческого обществ: эти дети не смогли стать людьми. Значит, быть человеком, помимо принадлежности к виду – это принадлежность к человечеству, к человеческому обществу.
Давайте оставим в стороне смыслы жизни, реализуемые на работе и в семье, и рассмотрим повнимательнее свободное время, поищем там смысл жизни. Но перед этим ознакомьтесь со статьёй о свободном времени по ссылке (статья Воробьёва Е.В. о свободном времени). Марксизм-ленинизм говорит, что свободное время – это время для свободного развития. В свободное время человек развивается как член общества, то есть, возвращаясь к нашему вопросу – реализует смысл человеческой жизни. Для нашего вопроса достаточно будет грубого округления до неравенства: чем больше человек развил себя в целях развития общества, тем больше его жизнь осмысленна.
2 Про развитие общества
Развитие общества привязано к развитию производительных сил – базиса общества. В постепенном развитии базиса однажды происходит качественный скачок, а вслед за скачком в базисе следуют и изменения в надстройке. Принцип смены общественно-исторических формаций описан в работе Фридриха Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства».
Сегодня мир находится в переходном периоде от капитализма к коммунизму. В каких-то странах уже построен социализм, какие-то страны находятся в переходном периоде, какие-то ещё являются капиталистическими. А Россия, например, представляет собой капиталистическое государство, получившееся в результате прехождения социалистического, то есть в результате регресса общества.
Сегодня производительные силы развиты куда лучше, чем были развиты сто лет назад, т.е. базис (хоть российский и был частично разрушен регрессом) готов к переходу надстройки от классового общества к бесклассовому, к смене цели общественного производства с «получения прибыли частью общества» на «развитие всех членов общества».
Запишем себе в блокнотик промежуточную находку:
> смысл жизни – в развитии себя для прогресса общества,
> прогресс общества подразумевает изменение общества.
3 Посмотрим в базис
Базис общества – экономику – изучает #политэкономия марксизма. Она не появилась из ниоткуда, она берёт свои истоки в трудах английских экономистов Давида Рикардо и Адама Смита. Второе название «Капитала» Карла Маркса – «Критика политической экономии». В этой позитивной критике имеющихся на тот момент экономических воззрений, Маркс описывает современный ему #капитализм в стадии свободной конкуренции: процесс производства капитала, процесс обращения капитала и процесс капиталистического производства в целом. На рубеже 19 и 20 века
Ленин описывает развитие капитализма из феодализма в России после отмены крепостного права в работе «Развитие капитализма в России» (ПСС Ленина, том 3), а потом и современную стадию капитализма – монополистический капитализм – в работе «Империализм как последняя стадия капитализма» (ПСС Ленина, том 27).
При капитализме общество разделено на классы*: класс капиталистов – владельцев средств производства, класс наёмных рабочих – работающих на этих средствах производства, класс мелких буржуа – мелких товаропроизводителей, работающих самостоятельно на своих средствах производства.
* Классами называются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определённой системе общественного производства, по их отношению (большей частью закреплённому и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают.
Ленин В.И. Великий почин (ПСС том 39)
4 Откуда классы?
Прогрессивные французские просветители 18-го века категорически осуждали неравенство, существовавшее в то время – феодальное. Общество было разделено на сословия: #духовенство, дворянство и все остальные – третье сословие (оно же податное – те, кто оплачивал банкет феодальной системы). Дворянство уже не соответствовало своему предназначению заниматься войной в обмен на содержание, ведь масштабы войн уже требовали привлечения к ним и третьего сословия. А раз так, то почему тогда оно всего лишь третье? К тому же, раз война перестала быть уникальным занятием дворянства, то войско можно купить и применить куда угодно, а тут как раз выяснилось, что капитал начал концентрироваться именно в третьем сословии…
Короче, когда в результате всех этих противоречий случилась Великая французская революция, французские мыслители (Гизо, Тьерри, Сен-Симон и др.) заметили, что #свобода оказалась свободой торговли, неравенство не исчезло вместе с сословиями, а братство имелось в виду исключительно буржуазное. Как мы видим, в результате капитал побратался с дворянством.
Итак, сословий как будто бы нет, а #классы остались. Пока будут классы, будет и эксплуатация человека человеком. Поскольку интересы класса эксплуататоров противоположны интересам класса эксплуатируемых, неизбежна классовая борьба угнетённых за своё освобождение. Более того, эта борьба была всегда: рабов и рабовладельцев, феодалов и третьего сословия, капиталистов и пролетариев.
Марксизм вобрал в себя, переработав, и классовую теорию, и французский утопический социализм.
5 Диктатура пролетариата
Кстати, разработку классовой теории иногда приписывают Марксу и начали это делать ещё при его жизни. Маркс же в письме Вейдемейеру пишет, что нового именно он привнёс в науку:
То, что я сделал нового, состояло в доказательстве следующего: 1) что существование классов связано лишь с определёнными историческими фазами развития производства, 2) что классовая борьба необходимо ведёт к диктатуре пролетариата, 3) что эта диктатура сама составляет лишь переход к уничтожению всяких классов и к обществу без классов.
Диктатура – суровое слово, но только до тех пор, пока не начинаешь понимать, что любая власть – это диктатура, а разница только в классе, осуществляющем эту диктатуру. Диктатура буржуазии – в интересах немногих и для обогащения этих немногих (а взамен кризисы, войны, уничтожение продуктов одновременно со смертями от голода), а #диктатура пролетариата в интересах всех трудящихся. Установление диктатуры пролетариата – единственный способ общественного развития в нашу эпоху.
Допишем в наш блокнотик:
> смысл жизни – в развитии себя для прогресса общества,
> прогресс общества подразумевает изменение общества,
> общество меняется в результате классовой борьбы
> за осуществление диктатуры пролетариата.
Также допишем в блокнотик, что почитать, помимо уже указанного:
> Маркс, Энгельс «Манифест коммунистической партии»
> Ленин «Три источника и три составных части марксизма»
> Энгельс «Анти-Дюринг»
> Гегель «Наука логики»
Товарищ Андрей, участник группы "Свободное время"
Будем благодарны вам за помощь в распространении марксизма-ленинизма и издании книг. Мы издаём серию книг «Основное в ленинизме», учебник для кружков «Наука побеждать» и художественную литературу. Книги можно купить или скачать бесплатно на нашем сайте. Чтобы скачать книги бесплатно: заходите на наш сайт, и кликайте на слово "книги" в тексте "О магазине" на главной странице.
В данный момент мы ищем верстальщика. Если вы готовы нам помочь, напишите, пожалуйста в комментариях.
Приглашаем к сотрудничеству авторов, корректоров и просто грамотных и внимательных людей, желающих вычитывать Ленина для последующей публикации серии «Основное в ленинизме».
Купить и заказать книги В.И. Ленина из серии "Основное в ленинизме можно тут
Брошюра "В помощь товарищу. Справься со стрессом, овладей эмоциями, научись эффективному общению"
Бесплатно скачать брошюру можно здесь
Курс коммунизма для начинающих "Наука побеждать"
Учебное пособие "Научный социализм"
Учебное пособие "ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ и ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ"
Книга "Краткая история будущего"
Книга "Марксизм-ленинизм эпохи диктатуры пролетариата"
Пройти опрос группы "Свободное время"
Следить за нашими публикациями удобнее по подписке, поэтому, если вы еще не подписались, подписывайтесь на наш канал, а также читайте и смотрите другие интересные материалы на наших каналах тут: