Найти в Дзене
Школа Вокала.

Техника речи.Слоги и скороговорки.

Подборка тренировок на разные согласные через слоги и скороговорки. Как всегда по схеме "я говорю -вы сразу повторяете в ритме".
Сначала тренируем Слоги(односложные, двусложные, тресложные сочетания),потом скороговорки. Все согласные формируются разными способами и в разных местах. Под способом образования согласных звуков понимают способ преодоления воздушной струей преграды в органах речи. 1.Пара "П-Б" – губно-губные смычные взрывные шумные согласные. Образуются смыканием нижней губы с верхней. Под напором воздушной струи смычка разрывается взрывом. Звук [п] – глухой, [б] – звонкий. 2. Пара "В-Ф". Звук Ф мы получим, если соединим нижнюю губу с верхними передними зубами, а затем выдыхаемым воздухом будем отделять губы от зубов. Звук В образуется аналогично, только к работе органов артикуляции подключаются голосовые связки. 3. Согласные звуки  К, Г, Х - образуются в задней части ротовой полости и в этом их особенность произношения. 4.Для произношения "С-З-Ц"необходимы точные движения

Подборка тренировок на разные согласные через слоги и скороговорки. Как всегда по схеме "я говорю -вы сразу повторяете в ритме".
Сначала тренируем Слоги(односложные, двусложные, тресложные сочетания),потом скороговорки.

Все согласные формируются разными способами и в разных местах. Под способом образования согласных звуков понимают способ преодоления воздушной струей преграды в органах речи.

1.Пара "П-Б" – губно-губные смычные взрывные шумные согласные. Образуются смыканием нижней губы с верхней. Под напором воздушной струи смычка разрывается взрывом. Звук [п] – глухой, [б] – звонкий.

2. Пара "В-Ф". Звук Ф мы получим, если соединим нижнюю губу с верхними передними зубами, а затем выдыхаемым воздухом будем отделять губы от зубов. Звук В образуется аналогично, только к работе органов артикуляции подключаются голосовые связки.

3. Согласные звуки  К, Г, Х - образуются в задней части ротовой полости и в этом их особенность произношения.

4.Для произношения "С-З-Ц"необходимы точные движения губ (в полу-улыбке), нижней челюсти (едва опущена) и наличие воздушной струи (достаточно сильной и движущейся посередине языка).

5.К двухфокусным согласным отностся пара"Ш-Ж". При произнесении твердых [ш] и [ж] первая щель образуется между кончиком языка и твердым нёбом, а вторая - между задней частью языка и мягким нёбом.

6.Пара "Ч-Щ"— это мягкие шипящие звуки. Образуются с участием только шума.

7.Согласные звуки м, н, л, р -непарные сонорные, в составе этих звуков голос преобладает над шумом.

8.Проработка "Р". Тренировка специально для этого звука.

9.Слоги -скороговорки на проработку "Ть-Дь".По артикуляторным признакам мягкие согласные звуки отличаются от твердых подъемом средней части спинки языка к нёбу. Кроме подъема средней части спинки языка эти звуки меняют и основную артикуляцию.

Итого 9 тренировок для улучшения вашей техники речи. Ставьте лайк, подписывайтесь на канал и пишите свои впечатления в комментариях!

#уроки речи #дикция #артикуляция

#техника речи #слоги #скороговорки #как правильно говорить