Но настоящая реформа образования 1782 года не следовал английским или французским образцам

В этот период влияние английских и французских философов
был очень силен и распространялся через масонские ложи
Санкт-Петербурга и Москвы. Но настоящая реформа образования
1782 года не следовал английским или французским образцам, но принял
Новая австрийская школьная система как образец. Советский историк
Русское образование профессор Е. Н. Медынский в своей «Истории русской педагогики» (стр. 88—89) объясняет этот выбор коммунистической ортодоксией. По его мнению, французская просвещенная философия не устраивала самодержавного правления Екатерины. Она хотела
подражать стране, где феодализм прочно укоренился под
правление самодержавного короля, и такой страной была Австрия
Иосифа II.