Моя мама тоже была учителем. Но это было когда я была совсем маленькой и поэтому о том, как мама учительствовала я знаю только по маминым рассказам. Так вот мама рассказывала, что когда у неё был класс, они были как одна семья- дети, родители и она. И я верю этим рассказам, потому что я видела фотографии, а ещё некоторые ученики долгое время помнили мою маму и звонили в праздники, чтобы поздравить.
Сейчас у меня тоже есть класс. Но у меня совсем нет желания быть им мамой. Нет, я очень люблю детей и ко всем моим подопечным отношусь хорошо. Ну почти ко всем. Есть одно исключение. Что, скажите, не должно быть исключений? Ну наверное поэтому и не хочу быть им "как мама".
Есть один мальчик, который портит всю атмосферу в классе и я не могу ничего с этим сделать. Причём атмосферу он портит ещё с самого первого класса и именно из-за него в классе не получается создать сплоченность..
Да, скорее всего я просто не смогла подобрать ещё способ, как с ним взаимодействовать, да и вряд ли уже смогу. Но я очень хорошо увидела каким может быть мой класс, когда его нет. Он болел две недели до Нового года. И если в первые два-три дня разницу не замечала, то затем разницу заметили все учителя. Дети стали спокойнее, стали друг с другом больше взаимодействовать, на уроках все начали работать...
Вот и получается из-за одного педагогически-запущенного ребёнка страдает весь класс, учителя и классный руководитель, который из-за него вынужден жёстко руководить, а не по матерински нянчить))
Конечно это всё рассуждения, не принимайте слишком серьёзно.. но всё же?
Спасибо, что со мной!
Подпишитесь на мой канал , меня это вдохновляет!
Лайки и комментарии тоже очень люблю)