Ну что же, мы с активными действиями мы вроде бы разобрались. Но... все примеры мы разбирали с правильным глаголом ASK (спрашивать). Но в английском языке, как известно, есть и неправильные, их, может быть, и не так много, но приходится заучивать. Разницу между правильными глаголами и неправильными мы рассмотрели на 2 уроке. И сейчас мы потренируемся составлять все уже пройденные нами фразы с неправильным глаголом WRITE (писать). Вот все его 4 формы: I II III IV
WRITE - WROTE - WRITTEN - WRITING
Посмотрим ещё раз на общую картину всех вариантов фраз во всех временах с глаголом ASK, где римскими цифрами указаны формы глаголов.
В табличном варианте эта картина выглядит так :
Используя эти 2 рисунка, подставляем глагол WRITE в соответствующей форме и получите все варианты фраз с ним. Ответ на рисунке с таблицей ниже Ну вот теперь вы можете эти все правила составления фраз применять ко всем другим глаголам, правильным и неправильным.
И н
Ну что же, мы с активными действиями мы вроде бы разобрались. Но... все примеры мы разбирали с правильным глаголом ASK (спрашивать).
Но в английском языке, как известно, есть и неправильные, их, может быть, и не так много, но приходится заучивать. Разницу между правильными глаголами и неправильными мы рассмотрели на 2 уроке.
И сейчас мы потренируемся составлять все уже пройденные нами фразы с неправильным глаголом WRITE (писать). Вот все его 4 формы:
I II III IV
WRITE - WROTE - WRITTEN - WRITING
Посмотрим ещё раз на общую картину всех вариантов фраз во всех временах с глаголом ASK, где римскими цифрами указаны формы глаголов.
В табличном варианте эта картина выглядит так :
