Найти в Дзене
СДЕЛАЙ САМ

Мне подкинули ужасную развалюху-тумбочку, а она оказалась лучшей для показа процесса реставрации

Как обычно показывается работа реставратора? Да почти никак, если касается именно процесса "от и до", и чтобы были видны безотрывно все этапы работы. Обычно это пресловутые "было-стало", где зритель видит в каком состоянии был предмет до начала работы и каким он вышел из стен мастерской. Т.е показывается "что" делается, а самое интересное "как" остается "за кадром". Когда мне предложили в работу старинную тумбочку, я поначалу также собирался "идти тем же путем". Сфотографировать начальное состояние и , по завершении работы, показать, что получилось. Но потом меня посетила мысль, что у меня, же не реклама реставрационных услуг, а блог об изготовлении мебели (и ее восстановлении), поэтому и рассказывать нужно прежде всего о том, как делается, а не что. Развалюха - прекрасный учебный материал Когда в работу поступает напрочь "убитый" предмет - хорошего в этом мало. Количество работы пропорционально его дефектам и устранять нужно все - даже самые маленькие. Малоценные вещи в реставра
Оглавление

Как обычно показывается работа реставратора? Да почти никак, если касается именно процесса "от и до", и чтобы были видны безотрывно все этапы работы. Обычно это пресловутые "было-стало", где зритель видит в каком состоянии был предмет до начала работы и каким он вышел из стен мастерской. Т.е показывается "что" делается, а самое интересное "как" остается "за кадром".

Когда мне предложили в работу старинную тумбочку, я поначалу также собирался "идти тем же путем". Сфотографировать начальное состояние и , по завершении работы, показать, что получилось. Но потом меня посетила мысль, что у меня, же не реклама реставрационных услуг, а блог об изготовлении мебели (и ее восстановлении), поэтому и рассказывать нужно прежде всего о том, как делается, а не что.

Развалюха - прекрасный учебный материал

Когда в работу поступает напрочь "убитый" предмет - хорошего в этом мало. Количество работы пропорционально его дефектам и устранять нужно все - даже самые маленькие.

-2

Малоценные вещи в реставрации и по стоимости работы будут малоценными, а времени отнять могут много. Но это если рассматривать с точки зрения заработка. А вот с точки зрения учебного материала - может быть как раз наоборот. Ведь чем больше различных дефектов - тем больше можно объяснить и показать. Причем на практике, предметно, а не просто теоретическими описаниями аспектов.

-3

При разборке этой тумбочки я обнаружил массу различных моментов, о которых полезно рассказать. Этот предмет оказался весьма "богат" на "мебельные темы". Например то, что он выполнен не из сплошного массива, а с применение фанеровки добавляет очень много учебного материала - под рассмотрение попадает целое направление столярной деятельности.

Косяки мастера - тоже наглядные примеры

То, что мастер делал этот предмет без соблюдения ряда правил изготовления мебели - для мебели "большой минус". А вот для демонстрации и обучения - громадный плюс. Просто на подобных примерах появляется возможность подтверждения того, как делать не нужно и наглядно можно показать "что из этого вышло".

Мастер сделал сквозные шипы, и они прорвали фанеровку стенки
Мастер сделал сквозные шипы, и они прорвали фанеровку стенки

Помимо всего прочего тут же рассматривается вопрос - а как это исправить? Мебель-то готовая и если ее собирать обратно в таком же виде, то в эксплуатации влезут на поверхность те же самые "косяки"? Когда все правильно - так оно и есть правильно. А вот как действовать в, подобных нашему, случаях - не совсем ясно.

Мастер "закатал" весь предмет шпоном и он начал лопаться в разных местах
Мастер "закатал" весь предмет шпоном и он начал лопаться в разных местах

Все это позволяет лучшим, чем "на пальцах" или "из книжек" образом показать и объяснить наглядно все те моменты, о которых рассказывают в тех же самых книжках по столярке и изготовлению мебели, поэтому я столь подробно и стараюсь осветить весь процесс восстановления этого малоценного с точки зрения стоимости, но такого богатого на "учебный материал" предмета.

Поэтому присоединяйтесь к "процессу" и подписывайтесь - пройдем весь "путь" до конца и постараемся не упустить ни один интересный момент!

Часть "пути" уже пройдена - кому интересно, можете найти статьи в ленте блога. А мы работаем дальше!

Спасибо за прочтения, лайки, комментарии!

Приглашаю посетить мой сайт столярных шаблонов и приспособлений, перейдя по ссылке: https://stolyarshablon.ru/

Оцените статью и подпишитесь на канал ПОДПИСАТЬСЯ