После ареста Харуки Сато отправили отбывать наказание в лагерь в Казахстане. Работа в лагере была тяжелой. Скудное питание и непосильные нормы выработки надорвали его здоровье. Организм Харуки истощился, и он едва мог выполнять норму.
Его бригада была направлена на станцию для ремонта путей. От жары и обезвоживания Харуки упал о обморок. К нему подошли два надзирателя Федот и Игорь.
- Вставай! Как там тебя? Хару… тьфу, а не имя.- сказал Федот и пнул Харуки ногой, но он не пошевелился.
- Не жилец он, - произнес Игорь, - что с ним возиться? Выкинем его на помойку пусть там свою душу богу отдаст
- А если не помрет? Ты будешь отвечать?
Услышав шум к ним подошел капитан конвоя Терентьев.
- Что тут случилось? Доложите!
- Да вот, лежит…. Может умер! - сказал Федот.
- Отнесите-ка братцы его в дом аксакала Аманжола. Он говорят баксы. Пусть посмотрит. До мед-части тащить его не будем. Помрет по дороге…
Харуки отнесли к Аманжолу. Аксакал вылечил много людей и никому не отказывал в помощи. Вот и в этот раз он разместил японца у себя в доме и приступил к лечению.
Прошло несколько дней. Харуки пришел в себя, но все-же не мог подняться из-за слабости.
- Не вставай, - сказал ему Аманжол. Рано тебе! Твоя душа еще не укрепилась в теле. Нужно выждать. Сделать жертвоприношение.
За время проведенное в лагере Харуки стал понимать и чуть-чуть говорить на казахском языке. Знание русского языка часто его выручало, но он все больше увлекался изучением казахского языка. К тому же строение фраз оказалось очень похожим на японский язык.
- Рахмет! – сказал Харуки приподняв голову.
- Вот и хорошо, - ответил Аманжол.
Дети разных национальностей и возрастов жили в доме у Аманжола. Они стайкой бегали по двору, игрались и помогали аксакалу. Вечером все садились на ковер, расстилали скатерть, кушали и слушали его рассказы. Аксакал знал много историй про джинов, аруахов, про батыров. Дети слушали, раскрыв рот. Потом засыпали на полу, дружно поделившись одеялами и подушками.
Харуки как-то спросил Аманжола откуда эти дети.
- Это все мои дети, дарованные всевышним. – ответил аксакал, погладив свою белую бородку - Каждую день я хожу на станцию рано утром, когда проходят поезда, переполненные женщинами и детьми. Их отправляют в Карлаг. Сердце матери ведь такое, если нужно сохранить жизнь ребенку она готова оторвать его от себя. Прохаживаясь по перрону, я наблюдаю за окнами вагонов и иногда женщины бросают своих детей мне. Посмотри на них – показал он на спящих детей – разве они не ангелы, упавшие с небес!
Особенно я прикипел к тому мальчику, который лежит у стены. – продолжил он, -Ему два года. Зовут Газиз. У него необычный цвет глаз, стальной! Газиз смышлёный мальчик с железным характером под стать цвету его глаз. На тыльной стороне его левой руки нацарапаны какие-то рисунки.
- Это вы дали ему имя Газиз?
- Нет, когда я развернул одеяло там лежала записка с его именем и датой рождения. Все пора спать. Тебе надо набираться сил, а мне утром на станцию
Харуки был заинтригован рассказом Аманжола. Утром он подозвал Газиза к себе.
Осторожно взял его левую руку и посмотрел тыльную сторону. На коже мальчика были вырезаны иероглифы, означающие имя «Харуки». Он потерял дар речи.
На следующий день пришел капитан Терентьев и забрал Харуки. По приказу начальства его должны были обменять на советского разведчика, пойманного в Японии.
Закончилась война, прошло несколько лет. Аманжол умер и детей распределили по детским домам. Харуки после окончания войны оказался в Америке. Получил гражданство. Несколько лет он искал Газиза, направляя запросы в детские дома в Казахстане. Наконец он его нашел. Через агентства по усыновлению он оформил все документы и увез Газиза в Америку.