Существует миф, в который я сам свято верил, будто занятия с носителем самые эффективные. Откуда такое заблуждение возникло?
Так как любой из нас выучил родной язык, находясь в языковой среде и общаясь с носителями родного языка, считается, что тоже самое можно и нужно проделать с иностранным языком.
И вот многие начинают платить огромные деньги за занятия с носителем. И что в итоге?
В большинстве случаев счастливый студент занятиями доволен, потому что "преодолел языковой барьер", "перестал стесняться делать ошибки", "разговорился". Безусловно, это замечательный результат. Боязнь ошибок не самый лучший компаньон на пути к совершенству. Конечно же, стоит работать над свободой самовыражения и развитием уверенности. Только вот вопрос: а стоит ли с этой проблемой идти к дорогому носителю языка?
Представьте, Вы взяли себе персонального тренера, чтобы нормализовать вес и подкачать мышцы и регулярно ходите с ним в спортзал.
Через месяц рассказываете друзьям об успехах: вес у Вас тот же, да и мышечная масса не изменилась, зато потрясающий прорыв в самовосприятии: к летнему сезону Вы теперь не готовитесь, потому что преодолели полюбили свой живот, каким он есть.
Давайте будем честны с самими собой: у носителя Вы ухватили пару популярных фраз, можете теперь без умолку коряво говорить на языке, помогая себе жестами, но всё это не имеет ровным счётом никакого отношения к изучению языка. Вы могли всё это сделать и без носителя, сэкономив круглую сумму денег.
Но как же, - возразят тут же мне, - ведь это важно: раскрепоститься, начать говорить, пусть и коряво! А потом уже будет легче набирать и лексику и грамматику.
Раскрепоститься, конечно, важно, и не только в иностранном языке, никто с этим не спорит! Но давайте не будем это называть изучением языка.
Есть арт-терапия - когда снимают зажимы через рисование, пение, актёрское мастерство, ну а теперь появилась языко-терапия - снятие блоков в общении через беседу с иностранцем. Ещё раз: к овладению языком это никакого отношения не имеет.
Для взрослых занятия с носителем в большинстве случаев неэффективны и вредны. Это просто развод на деньги.
Пишу в большинстве случае - потому что есть очень талантливые педагоги-носители, с ними занятия будут очень полезны и эффективны.
В моей жизни такой случай был только один. Я искал педагога по французскому для дочки и мы нашли школьную учительницу из Лиона, которая за несколько недель с нуля разговорила её до уровня А2.
Как ей это удалось? Она тщательно отрабатывала с ней почти каждое новое слово, давала разные контексты, заставляла повторять, пересказывать простые истории с новыми словами, сначала исправляла самые грубые ошибки, затем отрабатывала менее грубые, оттачивая до совершенства спряжения, синонимы, выражения.
Это была последовательная тщательно спланированная ювелирная работа, но никак не бессмысленная болтовня о том, о сем, как это происходит на "уроках" с большинством носителей.
Определитесь, что Вам нужно: раскрепоститься и снять зажимы или выучить язык? Если нужен язык, то учите его по самому эффективному методу - методу доведения микронавыков до автомата.
Поверьте, когда Вы увидите реальный прогресс в языке, многие надуманные Вами языковые барьеры сами собой растворятся. Вы сэкономите время и деньги и ещё повысите уверенность в собственных силах и способностях!