Из чего состоит здоровая самооценка ребенка?
- Она состоит из крепких взаимоотношений с родителями
- Из регулярной поддержки со стороны семьи
- Из правильной критики, которая не навредит неокрепшей психике ребенка
Как среди стольких важных и сложных пунктов найти правильный подход и не ухудшить детскую самооценку?
Если вы замечали за своими детьми, что они до возраста 7 лет очень активно хвастают своими достижениями, навыками, умениями или просто «калякой-малякой» в альбоме, то не нужно говорить им о том, что: «Хвастаться это не хорошо! Никто не любит хвастунов. Ну и что, что ты нарисовал желтое солнце в облаках, все так могут!» и т.д и т.п.
Ребенку дошкольного возраста можно и нужно делиться со всеми даже незначительными на ваш взгляд, но огромными достижениями для него. А вам важно его поддерживать, а не обесценивать его старания. Так как если до школы у ребенка будет повышенная самооценка, то к школе она станет НОРМАЛЬНОЙ! Потому как в школе появится много факторов для снижения самооценки (критика, конкуренция и пр.) А у кого в дошкольном возрасте была нормальная или даже низкая самооценка появиться риск снижения ее до самого минимума, что повлечет за собой развитие комплексов, которые будут сильно мешать во взрослом возрасте.
Самый пик снижения самооценки приходит на подростковый период. Вот тут ребенку становится реально тяжело. И если вы в свое время не разрушили его самооценку фразами, как вам казалось ничего не значащими, то в подростковом возрасте ребенку станет проще пережить этот период становления личности. А поможете в этом ему вы, так как подросток будет доверять вам, будет знать, что вы примите его любым, даже если его реферат не оценили по достоинству, он будет знать, что вы его не осудите.
В следующем посте я расскажу, какие фразы НЕ нужно говорить ребенку, чтобы не навредить его самооценке и не ухудшить его эмоциональный фон.
Пишите в комментариях, если эта тема вам интересна, я буду знать, что стоит поднимать этот вопрос подробно.
