Глава Рособрнадзора Анзор Музаев предложил заменить ЕГЭ на портфолио. Именно эта папка достижений учащихся должна учитываться при поступлении в вуз.
Музаев считает, что учитывать собранные грамоты и сертификаты можно начинать с шестого класса (а почему не с первого?). Ребята будут копить баллы за волонтёрство, спортивные достижения, участие в творческих мероприятиях. Именно заработанные баллы дадут право поступления в институт. Чиновник считает свою идею перспективной.
Конечно, он будет так считать, ведь она по сути апробирована на учителях уже не один десяток лет. Именно так последнее время проходит аттестация учителей. Только система портфолио не совсем подходит для детей, тем более для выпускников.
Ведь, что произойдёт, если заменить ЕГЭ на портфолио?
- ученики начнут записываться и посещать большое количество кружков и секций
- в погоне за грамотами, начнут участвовать в конкурсах, олимпиадах всех уровней
- начнут искать и вступать в различные организации молодёжного движения, стараться получить значок ГТО и проявлять активную жизненную позицию
- будут думать о том, где бы ещё насобирать баллы для поступления в престижный вуз
- будут упрашивать выдать им хоть какую-то бумажку с печатью для доказательной базы, что участвовали в мероприятии
И к чему это может привести?
- Дети будут перегружены, как физически, так и морально. Может пострадать учёба, ведь большую часть времени ребята начнут тратить на поход за баллами.
- Дети начнут понимать, что "без бумажки - они букашки", а этого нельзя допускать.
- Каждый начнёт думать только о себе любимом, а про общество забудут.
- К тому же лишние баллы сочувствующие взрослые могут "помочь приобрести" детям....
Ну спросили бы у учителей о всех минусах аттестации по портфолио. Ведь не спросят. Им ведь там видней, как нам тут.
Или вот давайте поговорим про всероссийский конкурс "Ученик года-2021"
В нём победил подросток из Челябинской области Кирилл Вагапов. Я не сомневаюсь, что победа эта заслуженная, однако давайте посмотрим, что учитывалось лично у Кирилла.
- отлично справился с заданиями
- имеет успехи в спорте
- хорошая успеваемость
- активная общественная деятельность
- профессионально занимается лёгкой атлетикой
- посещает секции по хоккею, гимнастике, баскетболу
Получается, что все эти составляющие и помогли стать лучшим учеником года.
Значит, надо и другим детям идти по этому пути.
Но мы же с вами понимаем, что не каждый ребёнок имеет отличное здоровье, чтобы выдюжить такой марафон. Что есть дети по природе своей стеснительные, которые не смогут даже при огромном желании показать себя с самой лучшей стороны. Что есть дети с дефектами речи, которые не могут стать при всём уме и сообразительности, хорошими ораторами.
Список можно продолжать....