Тайну замерзания водоёмов вообще-то рассказывают в 5 классе на природоведении (по последним данным вообще в 3 классе на уроках окружающего мира). Но то ли детишки ещё слишком мелкие, чтобы воспринимать такую инфу серьезно, то ли они забывают всё это к десятому классу. Строго говоря, не только дети не могут ответить на вопрос, почему достаточно глубокие реки и озера не промерзают до дна, но и взрослые. В самом деле, почему? Дело тут не в том, что мороза не хватает, как мне некоторые отвечают. Более того, как так получается, что лёд наверху, если по физике нас учили, что чем ближе к поверхности, тем вода теплее? По правилу конвекции теплые слои воды (воздуха и так далее) легче и должны подниматься наверх, а холодные тяжелее, поэтому опускаются вниз. Благодаря конвекции происходит естественное перемешивание воды в водоемах и не только. Что, чёрт возьми, происходит? Почему всё так запутанно? Тут самое время сказать, что всё на самом деле просто. Но я так не скажу. Потому что не фига не п
"Почему водоёмы не промерзают до дна и рыба не замерзает?" Это природоведение за 5 класс, но никто не может объяснить
15 декабря 202115 дек 2021
47 тыс
2 мин