Все абстрактное мышление не имеет ценности для оккультного развития. Мышление в образах является единственно тем, что имеет ценность. Шесть ступеней этих "сопутствующих упражнений" следующие:
1. Контроль за мыслями.
2. Инициатива действия.
3. Преодоления восторга и горя.
4. Позитивность.
5. Объективность.
6. Гармония всех пяти предыдущих ступеней.
1. Мыслительный контроль. Для упражнения берется какой-нибудь незначительный предмет. Тогда вызывается напряжение, которое вызывает внутренние силы, а не наш собственный интерес к предмету. В качестве примера давались спичка, заколка-шпилька для волос, стальная пружина и прочее. Можно спросить: как возник предмет, как, и где его произвели, что было бы, если бы этого предмета не было в мире?
Чем более вы вынуждаете напрягаться и преодолевать, тем лучше. Это подобно тому, как когда-то возникал глаз. Если удерживать внимание пять минут на предмете, который вам не интересен, вы будете рады, когда сможете его отпустить.
2. Инициатива действия. Некоторые ученики это упражнение делают неправильно, когда они используют приведенный пример с поливанием цветка, вместо того чтобы, как это было замыслено, образовать действие, извлеченное из самой собственной души. Вот что это должно быть. Каждый должен самостоятельно найти соответствующее инициативное действие.
3. Преодоление восторга и горя. Нужно силой воли преодолевать, когда нас разрывает радость или горе. "Мы должны быть кучером нашей лошади" (Платон). Если на нас накатывает плач, то мы должны со всей строгостью его преодолеть и сказать себе: "Сейчас ты не будешь плакать!". - То же самое для смеха. Но это задумано для совершенно определенного времени в качестве упражнения примерно на один месяц.
4. Позитивность. Что под этим подразумевается, хорошо выраженно в легенде. Христос Иисус с учениками путешествовал. Они увидели на обочине дороги уже сильно разлагающийся труп собаки. Ученики отворачивались и поспешили удалиться полные отвращения, говоря: "Мерзкое животное!".
Иисус же остановился и рассматривал любовно тело, а потом сказал: "Какие чудесные зубы у этого животного!".
Так во всем, также и в уродливом, ужасном, в преступнике и неправде, нужно научиться видеть и извлекать истинное, красивое, позитивное. Отстраненно-спокойно наблюдать самого себя относится к этому.
5. Объективность, непредвзятость. Примером непредвзятости может быть, что, если нам кто-нибудь рассказывает, что за ночь вертикальная соседняя колокольня неожиданно стала косо, к примеру, под углом 45 градусов, мы тогда не говорим: "Я в это не верю, этого не может быть!" -но нужно выработать чувство, что невозможного не бывает.
6. Приведение всех пяти упражнений в гармонию. Пять предыдущих упражнений являются предпосылкой для шестого. Необходимо тщательно соблюдать порядок их следования. Нельзя хотеть делать шестой шаг раньше пяти предыдущих. Нельзя гармонизировать то, чего нет.
#антропософия #рудольф штайнер #оккультизм #эзотерика #оккультная сила #иисус христос