Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них:
**
Каспийское ВВМКУ им. С. М. Кирова (Баку). Готовимся к новому 1968 году. Тайные закупки спиртного, благо магазин за забором. Купили, принесли и не нашли ничего лучше, как спрятать под носом у начальства, в сушилке, на самом видном месте. Посчитали, что такой наглости командир роты не ожидает.
Каптри Чирков оказался умнее и нашёл эту заначку. Построил роту и задал вопрос: "Чьи запасы в количестве 10 (десяти) флаконов спиртного он нашёл?" Ответа не было, все молчали. Тогда он с ЗКВ отнёс этот товар в магазин заставил продавщицу принять его обратно, а деньги потом были использованы на благо роты.
Радиохимики всё-таки умудрились выпить коньяк как раз в 00.00. Дело в том, что мама одного курсанта смогла заранее передать в трёхлитровой банке "компот", т. е. разливной коньяк и для достоверности положила в банку пару груш и яблок. Чирков именно на эту банку и не обратил внимания. Мы уже в кафе училища разлили эту жидкость, немного получилось, но хватило всему классу. Так мы отметили Новый 1968 год.
**
ГВВУТ 1980-1984 г. На первом курсе были предметы, где применялась автоматизация учебного процесса - высшая математика и теплотехника. В кабинетах на каждом столе стоял прибор под названием "Буревестник". Курсантам раздавались карточки, в которых было 5 вопросов. На каждый вопрос 4 ответа. Нужно было, нажав определённые клавиши на приборе, ввести правильный ответ.
Каждый прибор соединялся с большим пультом на столе преподавателя. Все ответы высвечивались на этом пульте. Преподаватель сразу по своим карточкам определял, где правильные, а где неправильные ответы и сразу же выставлял оценки. Вариантов карточек было 4, но сам вариант знал только преподаватель, у которого на пульте горела лампочка с номером варианта.
Однажды мы сидели в таком кабинете и решили вскрыть этот чудо прибор. Отмычкой вскрыли, увидели среди проводов в центре прибора плату с 80-ю отверстиями, в которые были вставлены 20 фишек в разном порядке. Пытливый курсантский ум быстро догадался об устройстве прибора. 80 отверстий - это все ответы всех 4 вариантов. Вставленные фишки - правильные ответы.
Мы быстро всё переписали и закрыли прибор. Самое главное - на контрольной узнать, какой же вариант выбрал преподаватель. Кто-то из ребят отвлекал преподавателя, вызывая его к себе, а сидящие на первых партах незаметно заглядывали в пульт и сообщали всем на пальцах номер варианта. Всё, дело сделано, у каждого под рукой шпаргалка с правильными ответами. Но мы не наглели - 5 получали только отличники, 4 хорошисты, ну а 3 доставались троечникам. По этим предметам в нашем взводе никогда не было двоек!
Читайте также: История про строгие порядки в военных училищах
Присылайте свои истории про армию, также прошу подписаться на мой канал, дальше будет интересно! Делитесь статьёй в социальных сетях и ставьте лайки.