То, что современные дети перестали читать, новостью не является. Книги сейчас не в "моде", а семейные библиотеки, которые десятилетиями собирали наши предки, сдают в макулатуру.
Да что там говорить, такая же ситуация в школьной библиотеке.
Разве есть там детская художественная литература? Есть, но это та самая литература, которую принесли из дома учителя, когда подросли их дети. Книги эти уже зачитаны до дыр.
Всё. Ничего нового нет и не найдёте. А что у нас с программным материалом? Есть и Пушкин, И Лермонтов, Есенин, Блок, Толстой и т. д. Но книги эти учителя спасают, находя их в макулатуре.
Макулатура разве должна пополнять фонд детских библиотек?
А что же PISA?
Если в 2018 году российские подростки по результатам исследования читательских компетенций заняли лишь 26-е место, то что ждать теперь? Ситуация явно ухудшается. Мы скоро можем получить нечитающее поколение.
Почему скоро? Да потому, что пока остаются советские учителя, дети правдами и неправдами, где из-под палки, где уговорами и убеждениями, но читают. Как только они уйдут, пиши пропало читателей явно не досчитаются в школьных и детских библиотеках.
А заметят это только, когда будет уже поздно.
А почему сейчас не видят, что:
- количество часов литературного чтения уменьшено
- исчезли классные библиотеки и читательские уголки
- ветхие книги не имеют привлекательный вид и не побуждают детей не только к чтению, но и отталкивают их в желании взять в руки, полистать
- количество библиотекарей сокращено. У нас раньше было 2 библиотекаря, а сейчас 0, 5!
- средства на покупку хорошей детской книги не выделяются совсем
- дети не видят примера для подражания в семье: родители перестали читать книги
- раньше книга считалась лучшим подарком. Сейчас её называют пылесборником
- список можно продолжить (пишите в комментариях)
Говорят, изменить сложившуюся ситуацию можно.
Скоро начнётся реализация государственной Программы поддержки детской книги. Её концепция была утверждена аж в 2017 году.
А сейчас уже на носу 2022 год. Сколько надо времени на реализацию? Возрастные учителя дождутся этого момента или будут продолжать наблюдать читательскую деградацию?
Так провалим PISA или успеем спасти ситуацию? Зависит ли это только от учителей, которых и без того во всех грехах обвиняют?
Хотелось бы спросить новоявленных депутатов Вассермана и Певцова, которые всё придумывают для учителей новые обязанности.
А не хотите ли вникнуть в описанную проблему и помочь школе не потерять лицо с потерей читателей по вышеуказанным причинам? Вы избраны народом для помощи и поддержки, а не для придумывания новых преград в работе.