Изначально я поставила перед собой техническое задание- писать по 2 статьи в сутки. Иногда я пишу ранним утром первую (ещё до уроков) и поздним вечером вторую ( когда выполнены домашние дела, проверены тетради, подготовлено всё необходимое к урокам на следующий день). Иногда вторую статью написать уже нет сил. Идей много, тем хватает, пишу я достаточно быстро, не прибегая к черновикам, справочникам и т.п. Я многое помню ещё с того времени, когда была студенткой барнаульского педагогического вуза. Кстати, поступала я в институт, а заканчивала уже университет. Насколько помню, потом вуз ещё раз переименовывали в академию, затем всё-таки остановились на звании университета. В любом случае свой вуз и своих преподавателей я вспоминаю с благодарностью и большой теплотой, они многое дали мне. У любого учителя работа не ограничивается только проведением уроков. По сути, уроки- это видимая часть айсберга. Но есть та, которую не видят другие, кроме членов семьи, - это подготовка к следующему у