Сегодня в России действует 5 007 Детских музыкальных школ и музыкальных отделений Детских школ искусств, в них учатся 1,5 миллиона детей. Всё это - наследие советской власти. Советы открыли их, чтобы бесплатно обучать всех талантливых, музыкально одарённых детей.
Пролетариат, а не дореволюционные интеллигенты открыли Детские музыкальные школы в стране
Эту статью я пишу в ответ на один комментарий читателя моего канала. Я опубликовала видео с роялем, на котором научился играть Пётр Ильич Чайковский. Этот рояль выставляется в музее-усадьбе Чайковских в городе Воткинске в Удмуртии, где великий русский композитор родился и прожил до 8 лет.
При обсуждении видео кто-то подивился: хорошо, что рояль так здорово сохранился! На что другой читатель ответил: "Нетрудно было сохранить, поскольку люмпен-пролетариат не интересовался музыкой!"
Такой комментарий поразил меня. Как подобное вообще могло прийти в голову человеку? Тогда, когда всё общее музыкальное образование, что сегодня имеется в нашей стране, построено при советской власти?!
Если бы этот самый "люмпен-пролетариат" (поставлю в кавычки как цитату из комментария читателя) не интересовался музыкой, зачем бы он вообще стал заниматься созданием общего музыкального образование в своей молодой стране?!
...В нашем городе первая Детская музыкальная школа появилась в 1933 году. Сегодня она так и называется - ДМШ №1.
Источник: http://музшкола1.екатеринбург.рф/about/
Именно в ней училась моя старшая дочка - совершенно бесплатно, между прочим. (В советское время обучение было хоть и посильным, но платным). Предпрофессиональное музыкальное образование сегодня в России точно бесплатное - в школах, созданных при СССР. Наследие советского времени - так же, как и предпрофессиональное художественное образование.
Конкурс в музыкальные школы есть, но посильный
Так что получать музыкальное образование имеют возможность не только дети из состоятельных семей, но и даже из малоимущих. Так, вместе с моей дочкой в ДМШ №1 ходил опекаемый мальчик, который воспитывался в семье бабушки и дедушки.
(Кстати, мне повезло - эта бабушка здорово помогла мне, пока дочка была маленькая и не могла ходить в музыкальную школу одна. Она забирала ребят после уроков в лицее и сама вела их в музыкальную школу. Мне не приходилось отпрашиваться с работы или нанимать для этого няню).
Но вот эта традиция - предоставлять качественное предпрофессиональное образование для детей - появилась именно в советское время.
Уже в 1918 году в городе Петроград открыли первую детскую музыкальную школу. Она жива и поныне - это Детская музыкальная школа имени Римского-Корсакова. Еще вовсю шла Гражданская война, но повсюду в городах молодой советской страны открывались центры музыкальной культуры и образования.
Причем музыке этот самый "люмпен-пролетариат" учил как детей, так и взрослых. Детей учили 4 года, взрослых - просто на курсах.
К 1933 году 4-летние школы музыки для детей выросли в музыкальные семилетки. Так образовалось начальное звено профессионального музыкального образования. В это время заработала преемственность: школа-училище-вуз. В Детских музыкальных школах преимущественно учили игре на музыкальных инструментах.
Но этого мало. В 1930-е годы появились специализированные музыкальные школы при консерваториях - для особо одарённых детей.
Началась война. Но и во время войны ДМШ работали, дети учились музыке. А после Великой Отечественной войны стали открываться музыкальные школы для молодёжи - 5-летние, вечерние.
В "музыкалках" советские школьники не только учились музыке, но и получали общеэстетическое образование. По-моему, это очень важно. Детям в ДМШ давали (и предоставляют сейчас) тот огромный пласт культуры, который дети не смогут получить в таком качестве и таком объёме больше нигде.
К 1991 году в РСФСР действовали 5 700 музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств. Все они были на балансе муниципалитетов. Денег в бюджетах было мало. Или, что вернее, их расхапывали вороватые чиновники. Содержать музыкальные школы было накладно.
Что стали делать муниципалитеты? Нет-нет, не закрывать ДМШ - объединять их друг с другом, укрупнять. В итоге в 219 году в России их количество сократилось до 5 007. Сказалась и демографическая яма - количество учеников ДМШ уменьшилось на 35 тысяч детей и составило 1 500 000 человек.
Источник: https://ria.ru/20191111/1560734522.html
Скажу как мать бывшей ученицы предпрофессионального отделения ДМШ: поступить на бесплатную учёбу дочери было не очень сложно. Главное условие было - наличие музыкального слуха и желание учиться.
Все сколько-то известные современные российские музыканты начальное свое музыкальное образование получили именно в ДМШ или в специализированных музыкальных школах при консерваториях.
Так что, как видим, пролетариат, захвативший власть в стране в результате революции 1917 года, очень интересовался музыкой. Потому и открывал по всей стране Детские музыкальные школы.
А у вас в семье кто-то учился в ДМШ? Поделитесь в комментариях, пожалуйста!
Приглашаю подписаться на ➡️ мой канал - я пишу о путешествиях, краеведении и воспитании детей. Живу в Екатеринбурге, так что темы Урала - мой любимый конёк.
Другие статьи о школе и об образовании в моём блоге:
#советская россия #советская власть #история #образование #дмш #СССР