Довольно печальная тенденция намечается в современной школьной системе. Детей приучают отвечать на вопросы учителей не задумываясь, сразу. И вроде на словах всегда это звучит так "подумай и ответь, ...?" Но на это самое "подумай" времени совершенно не дают. Начинается это в начальной школе, когда детей заставляют учить таблицы умножения, сложения, вычитания "чтобы от зубов". Учитель часто хвалит детей за быстрые "правильные" ответы. "Правильные" - в кавычках, потому что бездумный ответ не может быть правильным, даже если совпадает с ним. Урок превращается в своеобразные соревнования - кто быстрее выкрикнет ответ. Правильность ответа тоже важна, ведь если неправильно ответил, то учитель скажет "ай-яй-яй" и передаст пальму лидерства следующему. Но всё же это второй план, и здесь можно угадывать. А кстати, как ответить правильно, если подумать времени не хватает? Знать ответ заранее? Да, но не всегда возможно. Дети даже не дослушали вопрос, а ответ уже готов, рука поднялась. Почему? Д