Третий день я честно пишу следующую главу про Варвару Семёновну. И со всех сторон происходят события, которые мешают нормально сосредоточиться.
Не буду останавливаться на предыдущих, опишу сегодняшние.
Дочь взяла отгул, потому что группу внучки в садике повезли в краеведческий музей. Попросили родителей, кто может, сопровождать детей. Когда мы с Кейси пришли с прогулки, экскурсия уже закончилась, дома царила суета, разглядывали фотографии, делились впечатлениями.
Ладно, засела я, наконец, за компьютер. Не успела сочинить пару строчек, позвонили в дверь. Кейси разлаялась, муж вышел в подъезд. И - тишина.
Дочка глянула в глазок, сказала, что Игорь беседует с полицейским.
Каким полицейским и что бы это значило? Естественно, мы дружно разнервничались. Муж забежал за очками, пробормотал что-то невразумительное, вылетел назад. Вернулся, попросил дочку выйти с ним. Которая чудом осталась дома.
Оказалось, что пришёл участковый. Поступил сигнал на наш адрес, что здесь живёт мальчик 10-и лет (внуку - 8), над которым издеваются родители. Ребёнок зашуганный, худой, недокормленный.
Мы ничего не поняли. Соседи кругом нормальные, никаких несчастных детей нет, чтобы вдруг ошиблись адресом. Наш упитанный Саша был в это время в школе.
Чтобы кто-то подшутил или решил пакость устроить? Кто и зачем? Опять же - соседи у нас все хорошие, конфликтов нет и никогда не было. Тем не менее, участковый должен отреагировать на сигнал и попросил дочку прийти после школы в участок.
Разумеется, мне уже было не до сочинения.
Пока переживали с мужем, дочь позвонила - всё нормально. Дома уже рассказала, что участковый только глянул на отнюдь не худенького ребёнка, спросил, где учится, на что наш болтливый внук охотно ответил. И даже собирался ещё побеседовать на тему пранкеров и вообще.
Участковый, который у нас неплохой, махнул рукой, заполнил протокол, что вызов ложный. Что это было, никто не понял. Звонок поступил в какую-то детскую комиссию, о которой впервые услышали.
В общем, весёлый день получился, а главное - что дочь случайно дома оказалась, иначе разбирались бы мы с мужем.
Но не бывает худа без добра
На обратном пути встретили учительницу Саши. Ребёнок учится во втором классе, и за всё время ни одного собрания в школе не было из-за распространённого и всем известного. Оценки мы видим, но это всё. И даже две двойки за то, что пишет внук хуже, чем курица лапой.
Первый класс закончил почти отличником, а что сейчас, толком и не знали. Учительница звонит родителям в случае проблем, дочери ни разу не сообщала.
И вдруг столкнулись на улице.
Дальше - барабанная дробь - полились дифирамбы. Оказывается, наш внук не просто отличник, а лучший в классе. Опора и надежда учительницы и в перспективе - школы. Кандидат на будущие олимпиады. Восходящая звёздочка.
На всех открытых уроках, когда проверки, "отдувается" исключительно наш внук.
Учительница даже сообщила, что Саша ей иногда подсказывает, если запнулась. Усваивает материал на лету, память изумительная, знаний - вагон. Английский вообще идёт "на ура".
Ещё бы, если он спокойно говорит, читает и переводит несложные фразы давным-давно. Алфавиты, русский и английский, сам выучил в 1,5 года.
Собственно, насчёт знаний и памяти мы не сомневались.
Проблему видели в том, что витает в облаках, рот не закрывается, но самое главное - учится ребёнок не на родном языке - на румынском. Которым не слишком владел, когда пошёл в школу.
Мы надеялись, что потянет, но на отличника и восходящую звёздочку - даже мысли не возникало.
А что же с двойками? Оказалось, профилактическая мера, чтобы обратили внимание. Пишет, действительно, ужасно, криво и косо.
Вот такие сегодня произошли события, которые всех нас дружно выбили из колеи. Одно - странное, другое непредвиденно радостное. Словно вознаграждение за первое.
И ещё одно событие дня - Сашин класс водили в школьную библиотеку. Оказывается, у них шикарное помещение, довольно много книг и на русском языке. Детей провели вдоль стеллажей, показали, где что расположено. Совершенно неожиданно, что второклассников приобщают к литературе.
Помню, в моё время нас торжественно записали в районную библиотеку в четвёртом классе.
Внук поразил, конечно. Главное, чтобы не почивал на лаврах, а то получится, как с моими дочерьми. Ситуация - один в один, умненький-разумненький старший и младшая внучка, от которой знания отскакивают. А ей на следующий год в школу.
Кстати, экскурсия в краеведческий музей для детсадовцев тоже чрезвычайно удивила. Фотографировать не разрешили, но всё равно тайком поснимали. Скелет динозавра - не успели.
А это внук, утомлённый учёбой, стоит возле нашей машины. Здесь ещё сентябрь.
В общем, сегодня (да и предыдущие дни) получилось не до Варвары Семёновны. Часть я всё-таки написала и думаю, что завтра закончу. Надеюсь, никаких фокусов не приготовили впереди.