976 подписчиков

Первый класс. Формальная логика. Цвета и границы.

27 февраля 202327 фев 2023

1 мин

Продолжаем публикацию материалов для первого класса. Мы завершили размещение материалов раздела "Логические цепочки". И даже заглянули на уроки, где эти материалы активно используются учителями первых классов.

Сегодня мы разместим новые разработки. Они также посвящены развитию формальной логики, но на этот раз через пространственные представления. Начинаются эти материалы довольно простым заданием:

Для выполнения этого задания ученикам понадобятся цветные карандаши указанных цветов. В случае если у ребёнка нет, скажем, красного карандаша, его можно заменить на любой другой. На крайний случай можно использовать штриховку. Но первым делом необходимо объяснить ученикам, что фигуры можно вращать, а также предложить, прежде чем выполнять штриховку, отмечать буквой в клетках соответствующего цвета, как их планируется закрасить. К примеру вот так:

Разумеется таких заданий мы предложили несколько. Кроме того важно помнить, что все задания мы обязательно проверяем в классе, о чём подробно можно прочитать тут.

Фрагмент урока, где происходит апробация задания

Как видно на фотографии, мы разработали задание с усложнением, где используется поле 4 х 4. Таких заданий у нас тоже несколько.

Это задание имеет развитие, но вместо квадратных полей используются октагоны (шестиугольники).

Выполняя это, или аналогичные задания с разным количеством цветов, ученики используют подсказки с указанием, сколько полей какого цвета должно быть получиться. Приём с предварительной записью букв тут также может быть использован.