Сначала включается в его воспитание на равных правах с родителями, а затем ориентирует родителей на второстепенные задачи. По отношению к ребёнку узнаёт весь его рацион питания, подключает лесть, мелкий подкуп через сладости и игрушки. По отношению к родителям добивается того, чтобы её слово в воспитании значило столько же, сколько родительское. Например, говорит слушаться бабушку, когда родители уходят по своим делам. Казалось бы, ничего страшного в этом нет – родители так назначают старшего на время, когда они заняты. Только бабушка начинает использовать это разрешение к месту и не к месту, чаще всего наедине с малышом, постепенно увеличивая общее время общения. Когда бабушка более-менее утвердится в правах, начинает постепенно отодвигать родителей от общения. Здесь тоже в ход идут манипуляции: надо сделать хорошую карьеру, пока есть возможность, хорошенько отдохнуть с друзьями, а то когда ещё они с ребёнком отдохнут… А тут такая возможность! Потом незаметно оказывается, что бабушка