Автор письма из Калининграда ставит высокую планку для учителей, считая, что каждый педагог должен быть прежде всего требователен к себе. Владимир Ежиков, преподаватель истории, Калининград: «Мои первые воспоминания о школе светлы и радостны. Мама, лаборант кабинета химии и физики, готовит оборудование к урокам. Тихонько выхожу из кабинета и шагаю по паркету длинного светлого коридора. Тишина в школе. Идут уроки. Слышится только голос учителя. Огромные двухстворчатые деревянные двери класса открыты. Как все красиво в школе! Я запомнил это таинство уроков, магию знаний и учителей – умных, внимательных, любящих детей. Быть педагогом – значит всегда учиться. Моя учеба в вузе продолжалась пять лет. Лекции, семинары, потом аспирантура. С огромным объемом знаний и умений учить детей в школе – такое счастье! И тогда ты в силах стать лучшим преподавателем общественных дисциплин, лауреатом областных конкурсов, получить впервые премию от министра! Нет, это не тщеславие, друзья! Это гордость за у