Думаю, что многие помнят этот принцип ещё со школы. Зачастую этот принцип применялся в военном деле, когда какое-то государство сталкивало двух своих врагов между собой.
Но этот принцип оказался применим и распространён в других сферах.
Вспомним ещё раз картинку, которую я очень люблю.
А теперь зададим пару вопросов:
Что первично: материальное или духовное?
Что важнее: наука или религия?
Что лучше: вера или знания (опыт)?
разум или чувства?
Поразмыслите, пожалуйста, над этими вопросами и ещё раз посмотрите на картинку и подумайте над ней.
А я задам ещё одну группу вопросов:
Кто лучше: мальчики или девочки?
мужчины или женщины?
Что лучше: ум или красота?
Что лучше: плановая экономика или рыночная?
И ещё, будьте добры, изучите, пожалуйста, картинку и поставленные вопросы. Что Вы о них думаете?
Ну и если ещё не догадались, то третья группа вопросов.
Теплое или мягкое?
Твёрдое или железное?
В Киев или на машине?
Легкое или зелёное?
Килограм или километр?
Ну как? Что скажете? Последняя группа вопросов не имеет смысла, так как сравниваются совершенно различные качества. Но и предыдущие тоже, хотя это и не так очевидно. Я постараюсь разобрать основные моменты.
Давай начнём с этого: "В Киев или на машине?" В чём ошибка? Сравнивается цель - куда (Киев) и средство достижения цели (на машине). С остальными думаю, что всё понятно, но приведу, на всякий случай.
Правильнее было бы:
Тёплая или холодная вода?
Мягкое или жёсткое кресло?
Твёрдый металл или мягкий?
В Киев или в Новосибирск?
На машине или на самолёте?
Лёгкое или тяжёлое?
Зелёное или красное?
Теперь перейдём ко второй группе вопросов. Как там часто любят задавать вопрос на разных теле- и радиопередачах, шоу и состязаниях?
Кто лучше: мужчины или женщины?
Вот если я задам вопрос: что лучше - золото или серебро? Зачастую люди зададут уточняющие вопросы: а для чего? Для каких целей?
Но почему-то в вопросе о превосходстве мужчин и женщин не возникает этого уточняющего вопроса?
(Понятно, что есть люди в которых возникают и они всё это понимают, но есть те, кому эта статья пригодится)
Так вот мужчины хорошо справляются с одними задачами, а женщины с другими. И если заставить их делать непривычную для них работу, то конечно же они хуже с ней справятся.
В Союзе часто женщин ставили на ту работу, где нужна аккуратность и точность исполнения. Например, швеи или сборщики оборудования. Мужчины хорошо справлялись с трудом, где нужна была грубая сила (например, шахтёры).
Также много зависит от конкретных мужчин и конкретных женщин. Зачастую у мужчин хорошо развита сила, у женщин - выносливость. Опять же, это такие усреднённые значения (в статистике есть исключения из правил: и может быть женщина, которая сильнее мужчины)
Кто-то лучше видит, кто-то лучше слышит [1]. Та и среди мужчин, как и среди женщин есть много разных людей. И то, что кто-то из них лучше (или хуже) в каком-то качестве - не означает, что все остальные такие.
Так вот, постановка этого вопроса и его принятие вылилось в соответствующую статистику разводов семей. Конечно, есть и другие причины.
Одна из наибольших - информационное воздействие через кино, музыку, сериалы, где не показывают как создать крепкую и дружную семью, а как её разрушить или даже не создавать, а просто перебирать партнёров. Немало вреда принесли и алкоголь с сигаретами, но об этом и так много написано.
Пример внедрения такого рода информационных установок.
Есть немало книг о том как кому-то кого-то "снять", но не так много как построить гармоничные взаимоотношения и жить в ладу. Хотя, думаю, что если хорошо поискать, то можно найти. Просто они не на слуху и не очень разрекламированы. Пока что... :)
Что там ещё? - Разум или чувства? Давайте разберём и это. Есть органы чувств: зрение, слух, обоняние, осязание и т.д.
Человек увидел глазом что-то, а потом проанализировал мозгом. Ну и где тут противоречие? Почему они должны друг с другом воевать?
Они хорошо друг друга дополняют и взаимодействуют. Или пощупал что-то - ага - тёплое и твёрдое, можно подумать, что с этим делать дальше.
Да, бывают крайности вроде: человек много чувствует, кричит и устраивает истерики, но никак не осознаёт и не обдумывает свои чувства. Ему что-то не нравится и он кричит или плачет, как маленький ребёнок.
Другая крайность - человек много анализирует, но не чувствует. Он не способен прочувствовать хорошо это или плохо, почему возле него кто-то плачет или радуется.
Такие люди могут быть очень опасны, они могут росчерком пера приговаривать других к смерти.
Так вот, и тем и другим нужно будет развиваться. Одним - научиться понимать свои эмоции и чувства, почему они возникают, анализировать их и что потом с этим делать.
А другим - научится сочувствовать. Умение ставить себя на место другого человека - это очень важно. Благодаря этому можно наладить диалог и построить хорошие отношения.
И кстати, благодаря этому противоречию нередко сталкивают лбами мужчин и женщин. Типа: бесчувственный чурбан - глупая истеричка.
Но, всё много можно переосмыслить и изменить к лучшему.
Та-а-ак... Где одно из моих любимых?
Вера или знания? - Но разве, тот кто много знает не использует веру? Неужели все звёзды сосчитали? Получилось провести все эксперименты по физике и химии?
Поэтому приходится верить на слово другим людям, даже тем, кто от науки. Вера - это один из компонентов нашей психики. Разум - это другой компонент. То, к чему мы не можем дотянуться и исследовать или проверить, нам приходится воспринимать на веру. Благодаря разуму мы можем сопоставлять полученную информацию, анализировать мир, создавать что-то своё. Благодаря памяти можно хранить важную информацию которую мы когда-то получили от кого-то либо додумались сами к чему-то. И они могут вполне гармонично взаимодополнять друг друга. Что-то подзабыл, формулу из математики - можно постараться вывести из того, что помнишь, а также благодаря разуму и пониманию сути. [2]
Материя и духовное. Или ещё бывает материя или информация.
Так как много людей знают компьютеры, то постараюсь объяснить через это. Есть само железо - компьютер. А есть - программы, которые на нём работают. Hardware и software - аппаратное и програмное обеспечение, если на английском. Так вот это и есть аналоги материи и информации. Любая программа (информация) имеет материальный носитель (жесткий диск, CD или DVD, флешка и т.д.). Любой материальный обьект несет информацию. Материя и информация едины - взаимосвязанны и взаимообусловлены. Даже камень, который просто лежит несёт информацию. Геологам и историкам он может говоритьо процессах, которые протекали в веках. Для кого-то большой булыжник будет ориентиром на местности. И т.д. Даже раскиданные бутылки несут информацию. Как минимум, знания о том, что некоторые люди не всегда могут себя адекватно вести и убирать за собой, а также примерное содержание информации в их головах.
То же самое и в вопросах науки и религии. Опишу своё виденье [2], а Вы можете согласиться или нет. Есть Создатель. Вот у каждой вещи есть свой создатель. Так же как люди создают вещи, так и Создатель когда-то создал весь этот мир и законы, по которым это всё функционирует.
И у него есть какой-то замысел - для чего нужно это творенье. Зачастую, мы же тоже создаём что-то с определённой целью. Например: лопата - она нужна, чтобы копать ямы. Машина, чтобы ездить и т.д. Да, бывает у людей и такое, что цели не ставится, но зачастую этот объект долго не используется либо это просто было нужно для исследования мира.
Так вот Творца есть цель в отношении его творенья - как отдельно взятого человека, зверя или растения, так и целых народов и т.д.
Помните, я задавал очень важный вопрос: "В Киев или на машине". Так вот религия изучает замысел Творца, а наука - каким образом это можно реализовать. Одни отвечают на вопрос - "зачем?", а другие - "как осуществить?". И здесь нет противоречий. Нет смысла противопоставлять цель и средства. Они могут друг другу помочь и взаимодействовать сообща. Здесь стирается вражда между ними. По крайней мере, так должно быть. Я говорю об истинной науке и истинной религии. Бывает, что религия не ведёт к Богу и понимания замысла Бога, а имеет корысные интересы в виде денег (или иных вещей), либо может запутаться в догмах. Также как и наука может не развиваться и исследовать мир и его законы, а наоборот их скрывать либо плодить другие ошибки. Или работать на разрушительные цели. Но многое можно изменить, если переосмыслить.
Также стоит вспомнить, что знания в прошлом довольно часто было сопряжено с религией. Когда не было школ (в том виде, в котором мы их знаем сейчас) были церковно-приходские школы. Именно там развивалась наука, но когда церковь перестала выполнять Божественную функцию (это моё мнение) вопросы обучения были переданы другим.
Я оцениваю, что рассвет исламской цивилизации и развитие наук пришлось на период прихода Мухаммада и после него.
Или как говорил один великий писатель: "Не борьба противоположностей, а взаимодействие разнокачественностей" (Иван Антонович Ефремов)
Много ещё можно придумать разных противоречий:
- местный или приезжий;
- деревня или город;
- немец или русский;
- разведка или контрразведка;
- добывающие сферы или производственные;
- и другие...
Но, может, научимся жить сообща?
Желаю жизни в ладу с Природой, людьми и Всевышним!) Развития в русле Промысла!) Будьте счастливы! :)
_______________________________________________________________________________________
[1] - возможно, что оттуда и взялись поговорки о том, что женщина любит ушами, а мужчина - глазами.
[2] - иногда, если человек слишком верит неким постулатам, то для него могут быть неразрешимые трудности, которых в реальности нет. Джордж Данциг, пока не знал, что задачи нерешаемы и думал, что это домашнее задание смог их решить.
[3] - конечно же, оно тоже взялось не на пустом месте, а от очень мудрых людей. Но я пока не скажу, ибо если я плохо объяснил, то не хочу дискредитировать их труд.