Маленький рассказ И.А. Бунина «Легкое дыхание», на первый взгляд, прост и ясен

Маленький рассказ И.А. Бунина «Легкое дыхание», на первый взгляд, прост и ясен. Но эта классическая простота обманчива. Недаром со времени написания рассказа, с 1916 года, до сих пор не утрачен интерес критиков к собственному прочтению, собственной интерпретации новеллы. Под разным ракурсом, с разными акцентами просматривают критики пласты произведения, открывая для себя и для нас поэтическую и познавательную ценность этого рассказа. Все они, безусловно, интересны. Простой сюжет – о жизни и смерти юной девушки, выводит на философские вопросы мимолетности, конечности земного существования. А как автор осмыслял этот вопрос? Тайна смерти, трагедия преждевременной кончины волновала Бунина всегда, так что рассказ, написанный, по свидетельству самого автора, казалось бы, на одном дыхании, был задуман давно. Уже в 1903 году им написано стихотворение «Портрет», своеобразная увертюра «Легкого дыхания». Чтением, подготовленным учеником, этой поэтической эпитафии по юности и безвременно ушедшей красоте стоит начать урок. Погост, часовенка над склепом, Венки, лампадки, образа И в раме, перевитой крепом – Большие ясные глаза. Сквозь пыль на стеклах, жарким светом Внутри часовенка горит. «Зачем я в склепе, в полдень, летом?» – Незримый кто-то говорит. Кокетливо-проста прическа И пелеринка на плечах... А тут повсюду – капли воска И банты крепа на свечах, Венки, лампадки, пахнет тленьем... И только этот милый взор Глядит с веселым изумленьем На этот погребальный вздор. После печальных поэтических строк хочется добавить еще и эти слова Бунина из чернового наброска к «Жизни Арсеньева»: «Жизнь, может быть, дается единственно для состязания со смертью, человек даже из-за гроба борется с ней: она отнимает у него имя – он пишет его на кресте, на камне, она хочет тьмой покрыть пережитое им, а он пытается одушевить его в слове» [1]. В «Легком дыхании» взволнованный и радостный рассказ о взрослении юной очаровательницы изначально пересечен траурной чертой – ему предшествует печальное лирическое описание кладбища, могилы, тяжелого креста, звона фарфорового венка. Ото всего веет зловещей несообразностью смерти девочки, чьи живые глаза словно вопрошают: «Почему? За что? Как так могло случиться?». Трагическая нота прозвучит первой. Безвременная гибель заранее искупает случившееся и предопределяет нашу оценку, задает эмоциональный настрой уроку. С первых строк рассказа проза сплавляется с лирикой. Кстати, все повествование взято в трагическую окантовку: в финальной сцене чита- 60 тель снова возвращается на кладбище, снова ему «бессмертно сияют из выпуклого медальона на кресте» чистые глаза девочки, так любившей жизнь… – СФОРМУЛИРУЙТЕ ТЕМУ ЭТОГО РАССКАЗА.