Найти в Дзене
Е. Критт

Роль Интернета в современной системе образования

13
2 мин
Роль Интернета в современной системе образования только начинает осознаваться широкой педагогической общественностью России. Это связано, в первую очередь, с дистанционным образованием, значимость которого для системы непрерывного образования, повышения квалификации стала очевидной не только на примере зарубежного опыта, но уже и собственного. Развитым в технологическом отношении странам необходимы образованные высококвалифицированные специалисты, владеющие иностранными языками, и особенно английским. Знания и квалификация становятся приоритетными ценностями для человека. И роль информационного обеспечения образовательного процесса, в том числе и средствами Интернета, становится более очевидной [1, с. 84]. Основные функции Интернета связаны с его вещательными, интерактивными и поисковыми услугами, а также с информационными ресурсами сети, которые могут быть полезны 107 при изучении английского языка. В нашем случае интернет-ресурсы рассматриваются на примере сервиса YouTube. YouTube п

Роль Интернета в современной системе образования только начинает осознаваться широкой педагогической общественностью России. Это связано, в первую очередь, с дистанционным образованием, значимость которого для системы непрерывного образования, повышения квалификации стала очевидной не только на примере зарубежного опыта, но уже и собственного. Развитым в технологическом отношении странам необходимы образованные высококвалифицированные специалисты, владеющие иностранными языками, и особенно английским. Знания и квалификация становятся приоритетными ценностями для человека. И роль информационного обеспечения образовательного процесса, в том числе и средствами Интернета, становится более очевидной [1, с. 84]. Основные функции Интернета связаны с его вещательными, интерактивными и поисковыми услугами, а также с информационными ресурсами сети, которые могут быть полезны 107 при изучении английского языка. В нашем случае интернет-ресурсы рассматриваются на примере сервиса YouTube. YouTube по праву считается крупнейшим видео-хостингом в мире. На его сервера ежеминутно загружаются сотни видеороликов, большая часть из которых на английском языке. Система обучения с помощью этого сервиса должна быть построена таким образом, чтобы учащимся была предоставлена возможность знакомства с культурой страны изучаемого языка, традициями и обычаями, быть способными к межкультурному взаимодействию [2, с. 132]. Изучение английского языка с помощью сервиса YouTube позволяет: - включать аутентичные материалы сети (текстовые, звуковые) в программу обучения; - производить самостоятельный поиск информации учащимися в рамках работы над каким-либо проектом; - самостоятельно изучать английский язык, ликвидировать пробелы в знаниях, умениях, навыках; - осуществлять самостоятельную подготовку к сдаче квалификационного экзамена по английскому языку экстерном. Как видно, работа по изучению иностранного языка с использованием YouTube, в большей степени может способствовать развитию навыков аудирования и говорения. Термин «аудирование» означает слушание и понимание иноязычной речи. В общем плане аудирование можно определить как аналитико-синтетический процесс по обработке акустического сигнала, результатом которого является осмысление воспринятой информации. Механизм аудирования, как процесс распознавания слуховых образцов, очень сложный и пока до конца не познан. Есть предположение, что он представляет собой процесс многоступенчатого отображения речевого воздействия. Аудирование, как вид коммуникативной деятельности, условно можно рассматривать в двух планах: 1) как составную часть речевого общения; 2) как относительно самостоятельный вид коммуникации, когда поток речевой информации направлен в одну сторону, например, при прослушивании рассказа, озвученного мультимедиа шоу, кино, видеофильма [3, с. 56].