Найти в Дзене

Про талант, 7

«Когда он это сыграл, в тот момент что-то произошло», - сказал Макферсон. «Кларисса была потрясена джазовой версией. Она была очарована. Она увидела, что учитель играет ее, и он, должно быть, играл в каком-то стиле, потому что у нее сложился образ себя как исполнителя. Учитель тогда этого не осознавал, но все сошлось, и внезапно, даже не подозревая об этом, она в огне, отчаявшись учиться ". Обратите внимание на процесс, который здесь описывает Макферсон. Игра учителя вызвала у Клариссы сильную эмоциональную реакцию. Этот ответ - назовите его очарованием, восторгом или любовью - мгновенно соединил Клариссу с высокооктановым топливным баком мотивации, который питал ее глубокую практику. То же самое случилось с южнокорейскими гольфистами и российскими теннисистами. В их случае они использовали это топливо более десяти лет, чтобы доминировать в двух видах спорта; В случае с Клариссой она использовала эту энергию, чтобы выполнить месячную практику за шесть минут. График Макферсона, как и т

«Когда он это сыграл, в тот момент что-то произошло», - сказал Макферсон. «Кларисса была потрясена джазовой версией. Она была очарована. Она увидела, что учитель играет ее, и он, должно быть, играл в каком-то стиле, потому что у нее сложился образ себя как исполнителя. Учитель тогда этого не осознавал, но все сошлось, и внезапно, даже не подозревая об этом, она в огне, отчаявшись учиться ".

Обратите внимание на процесс, который здесь описывает Макферсон. Игра учителя вызвала у Клариссы сильную эмоциональную реакцию. Этот ответ - назовите его очарованием, восторгом или любовью - мгновенно соединил Клариссу с высокооктановым топливным баком мотивации, который питал ее глубокую практику. То же самое случилось с южнокорейскими гольфистами и российскими теннисистами. В их случае они использовали это топливо более десяти лет, чтобы доминировать в двух видах спорта; В случае с Клариссой она использовала эту энергию, чтобы выполнить месячную практику за шесть минут.

График Макферсона, как и таблица, показывающая рост числа южнокорейских игроков в гольф и российских теннисистов, не является иллюстрацией способностей. Это картина возгорания. Прогресс способствовал не врожденным навыкам или генам. Это была небольшая, эфемерная, но мощная идея: видение их идеального будущего «я», видение, которое ориентировало, вдохновляло и ускоряло прогресс, и которое зародилось во внешнем мире. В конце концов, эти дети родились не для того, чтобы быть музыкантами. Их желание, как и желание Клариссы, исходило от четкого сигнала, от чего-то в их семье, их доме, их учителях, множестве образов и людях, с которыми они встречались за свою короткую жизнь. Этот сигнал вызвал интенсивную, почти бессознательную реакцию, которая проявилась в виде идеи: я хочу быть похожим на них. Это не обязательно было для них логичной идеей. (Напомним, что это не коррелировало с какими-либо слуховыми, ритмическими или математическими навыками, которыми они обладали.) Возможно, идея возникла чисто случайно. Но у несчастных случаев есть последствия, и последствием этого было то, что они начали возгораться, и это имело все значение.