Совместное рисование – это увлекательный процесс, во время которого устанавливаются особые взаимоотношения между взрослым и ребенком. Такой вид занятий очень важен в развивающей деятельности. Он помогает привить интерес к творчеству, развить коммуникацию, наладить эмоциональный контакт. Детей с особыми потребностями бывает очень сложно вовлечь в совместную творческую деятельность. Педагог дополнительного образования особого семейного центра «Дом Детей» Мария Ликас подготовила несколько советов, которые помогут организовать творческое занятие с ребенком в домашних условиях.
1) Свет и удобство. У ребенка должно быть просторное, хорошо освещенное рабочее пространство. Стул должен быть отрегулирован по высоте. Положим на стол любимую игрушку, наклеим забавный стикер – положительные эмоции повысят мотивацию к занятию.
2) Важно не сколько, а как. Ребенок убегает через 5 минут после начала? Рисуем 4 минуты и отпускаем отдыхать. Когда он привыкнет к 5 минутам деятельности, будем увеличивать продолжительность.
3) Зона интереса. Часто ребенок не хочет рисовать, потому что приглашение на занятие отвлекло его от игры. Позовем его любимые игрушки в рисунок! Нарисуем их портрет!
4) Не сидим на месте. Некоторым детям хочется двигаться во время занятия – разрешим и дадим им цель. «Давай подойдем к окну, посмотрим, какого цвета деревья? А теперь давай их нарисуем!»
5) Много не значит хорошо. Разделим большую работу на малые этапы и будем эмоционально хвалить ребенка за выполнение каждого из них.
Педагог дополнительного образования ГКУ ЦСПР «Дом Детей», Ликас Мария
