ВЕДЕНИЕ ЗАМЕТОК
Большинство образованных людей в то или иное время находят возможность делать заметки. Хотя это особенно верно в отношении студентов колледжа, у них мало успехов, как подтвердит любой преподаватель колледжа.
Студенты, как правило, не осознают, что для ведения записей требуется какой-либо навык. Только когда приходит время экзаменов, и они тщетно пытаются пробраться через лабиринт писанины, они понимают, что в конспектировании должна быть какая-то система. Тщательное изучение заметок показывает, что существуют правила или принципы, которые, если им следовать, имеют много общего с повышение способности к учебе.
Одним из критериев, которым следует руководствоваться при подготовке примечаний, является то, для чего они будут использоваться. Если это иметь в виду, то многие ошибки будут спасены. Заметки могут использоваться тремя способами: в качестве материала для руководства ежедневным изучением, для зубрежки и для постоянного профессионального использования.
Таким образом, записная книжка может иметь огромную ценность. Заметки, которые вы делаете сейчас, будучи студентом, могут оказаться ценными годами в профессиональной жизни. Осознание этого поможет вам в подготовке ваших заметок и много раз определит, как они должны быть подготовлены. Основными ситуациями в колледже, требующими конспектирования, являются лекции, чтение в библиотеке и лабораторная работа. Соответственно, этот вопрос будет рассмотрен в рамках этих трех глав.