Вот в детстве как было: есть песочница, у тебя есть формочки и лопатка.... что ты делаешь? Правильно! Лопаткой насыпаешь песок в формочки и делаешь куличики. Но если посмотреть по сторонам, то один ребёнок сидит и ест песок, другой что есть дури лупит лопаткой по пустым формочкам, ломая их, третий что есть мочи вопит, а четвёртый всех перечисленных посыпает этим самым песком. Единственным вопросом, которым я задавалась: «Зачем они это делают?». И правда, зачем? Чтобы что? Или тут важен сам процесс бестолковых действий?
Сейчас ничего не изменилось. Только песочниц больше нет. Но я попрежнему сижу, удивляюсь и задаюсь вопросом - зачем они это делают?
Как в детстве не понимала людей, так и сейчас не понимаю. Ни одного поступка.
Вот в детстве как было: есть песочница, у тебя есть формочки и лопатка.... что ты делаешь? Правильно! Лопаткой насыпаешь песок в формочки и делаешь куличики. Но если посмотреть по сторонам, то один ребёнок сидит и ест песок, другой что есть дури лупит лопаткой по пустым формочкам, ломая их, третий что есть мочи вопит, а четвёртый всех перечисленных посыпает этим самым песком. Единственным вопросом, которым я задавалась: «Зачем они это делают?». И правда, зачем? Чтобы что? Или тут важен сам процесс бестолковых действий?
Сейчас ничего не изменилось. Только песочниц больше нет. Но я попрежнему сижу, удивляюсь и задаюсь вопросом - зачем они это делают?