Если есть тема "Рождение читателя", уместна будет и тема поминок.
Расскажем о наиболее вопиющих следствиях исчезновения КНИГИ из жизни?
***
В нашу школу приехала незнакомая женщина, молодая и нарядная:
- Книги возьмёте? Я пыталась сдать в библиотеку, но там не берут, направили к вам...
- Конечно! - бодро ответила я, ещё не представляя количества и качества этих книг.
Из иномарки выгружается семь мешков...
- А ещё у нас есть коллекция моделей самолётов Второй мировой войны, всех стран-участниц. Это наш дедушка делал, так теперь он умер.
Боюсь, я не смогла скрыть лихорадочного блеска в глазах:
- Со счастьем возьмём!
- Привезу. И книг у нас ещё много...
И вот - разгружаю. В пяти мешках книги (большею частью - превосходные! ), а в двух... те самые упомянутые самолёты. Сама хозяйка забыла, что загрузила в машину.
Расставляю по полкам модели наших истребителей и кукурузников, отдельно - английские, французские, американские машины, отдельный стеллаж становится "музеем битых" - немцы, финны, парочка итальянцев... Каждая моделька склеена и раскрашена вручную - до мельчайшей подробности! И подробнейшие каталоги, печатные и рукописные!
Через пару дней муж нашей дарительницы привёз... ещё двенадцать мешков книг! На вопросы о дедушке отвечал без особой охоты - не его ведь дедушка. Не знали, куда девать хлам чужой прошедшей жизни.
Как же я благодарна за книги! Новенькие, ничуть не потрёпанные собрания сочинений. Двадцатитомные Верн, Пикуль, Дюма, Буссенар, Десятитомный Вальтер Скотт, Энциклопедия Великой отечественной, детская биологическая энциклопедия, Конан-Дойль...
Вся русская классика, отличная детская подборка, куча книг по истории, мемуары, кино, живопись... Всего не перечислишь!
Но как всё это могло оказаться лишним в хозяйстве, вот в чём вопрос...
***
Немножко утешает то, что в местах, не затронутых этим всеобщим "планктонизмом", картина несколько другая.
Каждое лето езжу на свою дачку под Геническ. Места, богом забытые. Природа... дикие звери и птицы, вплоть до изредка заплывающих дельфинов! Лет пятнадцать назад там ещё были пионерские лагеря (сейчас на их месте такие руины - впору снимать "Войну миров")
И договорившись о работе в летнем лагере, притащила я с собой два чемодана детских книг. Начальник смотрит в полном недоумении:
- Нам це не треба...
Развернулась - и отвезла на местный базар. Разложила, продаю. Разобрали в один день! Да с какими восторгами!
- Ой, а я не знал, где взять! В детстве любил - пусть дети прочтут!
В конце дня - сценка, достойная увековечения: подходит мальчишка. Вид - типичного местного дикаря. Из одежды - одни лохмотья (бывшие тренировочные штаны):
- Може, е у вас "Дети капитана Гранта?"
Увидел, расплылся в улыбке, залез в глубину своих шаровар, вытащил пять гривен:
- Вот, мне деньги на день рождения подарили, а я эту книжку три месяца искал!
Потом узнала, что это - сын ветеринара. Семья читающая.
Интересно, читает ли он сейчас? Или начальники сумели объяснить, что "це не треба"?
***
Как председателя родительского комитета, меня обязали купить подарки пятиклассникам. Спросила, кто какие книжки любит? Некоторые дали вполне конкретные заказы. Одному был просто необходим "Робин Гуд".
Всё нашла, кроме "Робина". Повздыхала, сняла с полки своего, подарила. Мальчишка сразу углубился - читает...
Назавтра - скандал! Мамаша расшумелась:
- Это же издано десять лет назад! И лист - вот - подклеен!!!
- А сын доволен?
- При чём тут... Я хочу за свои деньги...
Больше я закупками не занималась.
***
Очередная находка - да такая, что еле утащила в рюкзаке!
Мешок выброшенных книг, и почти все - новёшенькие. Есть даже обтянутые целлофаном - нераспакованные!
Вот спрашивается, зачем кто-то покупал, если ему это совершенно не нужно?
Почти всё отнесла в школу, но есть такое... такое...
Художественные альбомы: "Богородичная икона", "Шедевры музея "Метрополитен", "Архитекторы Эрмитажа", и самый потрясающий - "Русская бытовая живопись". Это картины невеликих, большею частью провинциальных художников, которые восполняли недостаток профессионализма - старанием. Так тщательно изображали интерьеры, посуду, украшения, игрушки - хоть черпай идеи...
Но особенно погрели душу сборник стихов и малоизвестных рассказов Родари, и повесть Волкова "Чудесный шар".
Знала, что повесть с таким названием у него есть, но никогда не видала. И вот...
Наслаждалась до глубокой ночи.
***
Результаты "зачистки" видим сами. Ролик прямо в тему: красна девица пытается сдать экзамен по истории. При этом она явно не читала, не слыхала, даже "в кино не видала" вообще НИЧЕГО. Полная стерильность мозга... От неё, уроженки ВОЛГОГРАДА, не могут добиться, что такое СТАЛИНГРАД!
В результате всех мучений - вопль из души: "Я пришла сюда заниматься политикой, а не историей! Я - не патриотка!"
***
И если ролик ещё можно заподозрить в "постановочности", то как объяснить бездонную глубину познаний сверстников? Ну ладно - те, кто на поколение младше, уже не слишком удивляют - развал школы и смена ценностей. А ровесники?!
Мадам разговорилась со мной в электричке, и начала доказывать, что вся история выдумана непонятно кем, и непонятно зачем:
- Что можно знать, если никто ничего не записывал? Только когда Кирилл и Мефодий придумали печатный станок - стали более-менее записывать, но ведь это только за последние пятьсот лет!
