"Современные мультфильмы вредят детям" - вы серьезно?
О том, какие именно стереотипы мы перекладываем на ребенка и какие ценности на самом деле мы им прививаем!
На одной из консультаций ко мне обратилась мама двух замечательных детей: девочка, молчаливая, малообщительная (6 лет) и подвижный, живой мальчуган (4 года). Запрос от мамы был такой: "Сын говорит, что видит в темноте монстра, боится, плачет, - помогите, что делать?!"
Начинаем разбираться, беседовать, и выясняется, что пару месяцев назад оба разумных родителя, решили поспособствовать созданию "идеального" будущего для своих чад, и решили вплотную заняться развитием и воспитанием и провести ревизию мультфильмов, которые смотрят их дети. Прошу пояснить, какие именно меры были приняты.
"Мы убрали все современные мультфильмы, полностью! Ну, а что у нас сейчас за мультфильмы? Только развращают. Мы закачали им целую кучу советских мультфильмов, таких, которые любили в детстве мы с мужем, ну и включаем по режиму: на час-полтора в день," - не без улыбки рассказывает мамочка.
И было бы все прекрасно в этом рассказе, если бы не гнев мальчика, вызванный беспомощностью перед непоколебимостью родителей, которые вдруг решили в одночасье поменять интересы детей, гнев, который перешел в аутоагрессию (внешне я никак повлиять не могу, значит, буду страдать внутри)! Если бы не возрастные изменения в психике маленького четырехлетнего ребенка, у котрого именно в этом возрасте начинает так активно развиваться воображение! Если бы эти два фактора не сошлись бы, то вся негативная накопившаяся энергия не ушла бы на развитие пассивного (фантазии, грезы, навязчивые видения) воображения и не расшатывало бы это так психику ребенка!
Смотрю на этого мальчика, на то, как он возле мамы кружится и смеется, и вижу его ночные истерики, его агрессию на родителей, его слезы и страхи... О причинах страхов рассказываю в сатье "Причины страхов вашего ребенка".
Когда собираетесь предпринять важные меры в развитии и воспитании ребенка - делайте это ПОСТЕПЕННО
Решение для мамы: вернуть ребенку мультфильмы.
Как вы думаете, почему я дала такую странную рекомендацию этой мамочке? Ведь мультфильмы сейчас не лучшего качества, и советские мультфильмы были намного добрее и лучше!
Во-первых, резкие перемены в жизни ребенка - губительны для него. психика еще крепнет, становится, развивается. Ребенок за период всего детства претерпевает очень много сензитивных (чувствительных) периодов, лишние травмы и переживания - выходят боком.
Во-вторых, вы должны со всей ответственностью подходить к изучению и пониманию интересов вашего ребенка!
Вы должны четко понимать, почему ваш ребенок любит "Три кота", а от мультфильма "Мойдодыр" - отворачивается. Не потому ли, что в первом мультфильме в каждой серии интересная история о том, как интересно дети проводят время и как дружны могут быть брат с сестрой, а во втором мультфильме слишком громкая музыка с не всегда понятными словами, и мочалками, которые бегали за мальчиком (и ...о нет! Может, хотели его побить???). Как мама или папа, вы можете почувствовать и узнать, какое восприятие у вашего ребенка.
Я могу понять, если вас коробит дизайн мультфильмов и внешний вид мульт-героев (они у нас сейчас квадратные, круглые, прозрачные, с ртами перекошенными), но вы вспомните советский мультфильм "Следствие ведут колобки..." - какой он страшный! И то, что мы чувствуем, что мы любим мультфильмы нашего детства - это всего навсего ностальгия, которая является сугубо личным переживанием, и которую мы никак не вправе перекладывать на своих любимых детей.
Ориентируйтесь на интересы ребенка, а не на свои собственные. Принцип "эти мультики сделали меня хорошим человеком, и моего ребенка сделает хорошим" - не работает! Забудьте его.
Мы сначала даем телефон ребенку чтобы он посидел спокойно, и дал нам позаниматься своими делами, а потом забираем телефон (вспоминая, что мы хорошие родители и вообще телефон это "вредно").
Мы "зависаем в чатах", смотрим "ТикТок", а когда ребенок подходит к нам, прячем телефон. Что за дискриминация? Положа руку на сердце, скажите: "Мы не сможем долго скрывать гаджеты от ребенка". Вы просто физически не сможете!
Всё, что мы сейчас сможем сделать, это научить ребенка разумно пользоваться современными гаджетами.
Помните, что зависимость формируется там, где ребенок недополучает
Если регулярно ограничивать ребенка в чем-то, его зависимость разовьется с новой силой и окрепнет.
- Покажите ребенку, как вы сами пользуетесь телефоном или планшетом.
- Договаривайтесь с ребенком, сколько времени он будет пользоваться гаджетом.
- Помогите ребенку понять "ЗАЧЕМ" ему гаджет, что он там любит делать, чем будет заниматься.
- Старайтесь не показывать игры и аркады. У игры мощный психологический эффект. Но если ребенок уже играет, присоединяйтесь к нему, чтобы в игре он не был одинок. Так вы страхуете себя и ребенка.
- Изучите современные мультфильмы, интересы ребенка, подберите самые полезные и добрые мультфильмы, которые отвечали бы интересам ребенка.
- Откройтесь и отдайтесь будущему, воспринимайте новшества адекватно, ребенок будет это видеть и у него будет уверенность в завтрашнем дне!
Отказ от современной жизни уже укоренился в нашем обществе и засел в головах многих приличных людей. На маму, которая разрешила в 10-ом классе своей дочке нарастить реснички - смотрят косо, осуждающим взглядом. Зато у мамы и дочери укрепились доверительные отношения, мама учит девочку красоваться, любить себя, поднимать самооценку, раскрывать свою женственность и получает благодарность девочки.
Может быть все эти разговоры о том, что в "советском союзе мы жили лучше", "деньги водятся только у богатеньких, потому что они воруют", "советские мультфильмы лучше" - пора прекратить, стараться стать достойным человеком и обратиться к настоящему и будущему?
Напишите свое мнение в комментариях!