В среду Правительство Южной Кореи запустило программы ассимиляции для эвакуированных афганцев, которые обосновались в Южной Корее в августе после того, как покинули свою страну после захвата ее талибами.
Различные программы, предлагаемые соответствующими министерствами, нацелены на то, чтобы помочь им выучить язык, познакомиться с корейской культурой и легче ассимилироваться в корейское общество.
Министерство юстиции ЮК реализует Корейскую программу иммиграции и интеграции (KIIP), цель которой - научить их корейской культуре и языку, а также организовать спортивные занятия для детей, такие как футбол и тхэквондо. Программы министерства охватывают множество предметов, от предотвращения преступности до понимания корейского законодательства и финансовой системы.
Министерство образования ЮК уделяет основное внимание долгосрочным языковым и консультационным программам, как онлайн, так и оффлайн, особенно для детей, и предоставляет родителям важную информацию о южнокорейской системе образования.
«Конечная цель этих программ - помочь им вести независимую жизнь в Южной Корее», - говорится в пресс-релизе Министерства юстиции ЮК. «Правительство будет продолжать обеспечивать необходимую профессиональную подготовку и образование, адаптированное к индивидуальным требованиям, для их независимости и ассимиляции», - добавили в нем.
В августе этого года южнокорейское правительство в рамках военной миссии эвакуировало 390 афганских коллег и членов их семей, в том числе 190 детей и подростков, поскольку они столкнулись с возможными репрессиями со стороны Талибана за поддержку иностранных операций.
Среди эвакуированных есть медицинские работники, профессиональные инструкторы, ИТ-специалисты и переводчики, которые работали в посольстве Южной Кореи в Кабуле и ее учреждениях по оказанию гуманитарной помощи в Афганистане, а также члены их семей.
На данный момент они временно проживают в Национальном институте развития человеческих ресурсов в округе Джинчхон. (Ренхап)
#южнаякорея #корея #политика #афганистан #дипломатия #общество #культура #социология #миграция #образование