Доброго дня, дорогие читатели! Встретились мы сегодня на танцевальном кружке с моей хорошей знакомой. Привели туда детей, я Саню, она свою дочь первоклассницу. Пока ждали этих плясунов с занятия, поболтали о том о сем. Знакомая держала в руке бутылочку с водой. - Мам, пить хочется! - глядя на бутылку, а больше на кофейный автомат в углу фойе, с попросил пришедший вместе со мной брат Сани Тима. Тима получил денежку и ушел добывать из автомата какой-нибудь напиток. - Знаешь, что это? - поинтересовалась у меня знакомая, кивнув на бутылочку. - Дочкино. Теперь им на физру нужно давать с собой ИНДИВИДУАЛЬНОЕ питье. Новшество такое. А помнишь, что мы пили в первом классе? И мы, как две древних динозаврихи, ударились в воспоминания... Да, после физкультуры детям во все времена было охота пить. Только вот никаких бутылочек нам родители не давали. Школа решала этот вопрос сама. Как? Нам на выбор предлагалось два варианта. Вариант первый. Бойлер. Это чудо технической мысли представляло из себя
Шестилетки: проблема жажды в начальной школе. Варианты решения. Раньше и сейчас.
29 сентября 202129 сен 2021
1070
3 мин