Когда я училась в первом классе, на одном из уроков нужно было привести примеры слов, которые пишутся одинаково, но из-за разного ударения звучат по-разному. Ну знаете, слова типа зАмок и замОк. Когда запас слов в классе был исчерпан, я все еще тянула руку. Учительница на меня посмотрела внимательно, удивленно подняла брови и разрешила ответить. Я встала и гордо произнесла: прОволочка и проволОчка.
- Ну и что такое эта проволОчка? насмешливо спросила учительница.
А мне-то семь лет всего было, и я не знала, конечно. Скорее всего, слышала это по телевизору или в киножурнале Фитиль, который часто крутили перед фильмами в кинотеатре, где работала моя бабушка.
Учительница насмешливо хмыкнула:
- Нет такого слова. Ты его выдумала, чтобы тебя похвалили. Садись, и не выдумывай больше.
Весь класс засмеялся.
До конца урока я сидела, уткнувшись в учебник, щеки мои горели, а слезы каждую секунду норовили брызнуть на чистый лист тетрадки в линеечку. Я точно знала, что такое слово есть, но объяснить его пока не умела.
Вечером родители смотрели телевизор, и я услышала это слово, когда директор завода распекал нерадивого начальника цеха за то, что он не выдал вовремя какие-то детали своим рабочим.
Вот так быстро и без всяких проволОчек растаяло мое безусловное доверие к авторитетам.
А какие у вас отношения с авторитетами?
