Я часто становлюсь свидетелем того, как люди, имеющие профессиональное музыкальное образование попрекают музыкантов без образования тем, что у них оно отсутствует. И здесь конфликт вопроса заключается в отсутствии понимания основных понятий:
- Диплом об образовании — это формальность. Он говорит лишь о том, что человек имел отношение к вузу. Но имеет ли он отношение к знанию — остается загадкой. Кроме того, знания не гарантируют, что человек сможет создавать талантливую музыку. Для этого нужно гораздо больше.
- Музыкальные знания — реальная ценность, помогающая музыканту в его творческой деятельности. Знания не обязательно приобретаются в стенах музыкального вуза.
- Любовь к музыке. Многим выпускникам консерваторий за время учебы прививают по сути ненависть к музыке, в то время как человек без образования может искренне тянуться к ней, жадно поглощая музыкальную теорию. В конечном счете всё сводится к вопросу, а любит ли человек музыку?
Теперь всё сразу становится на свои места. Если человек руководствуется музыкальными знаниями, то его музыка будет более состоятельная и осознанная, ведь он понимает основы её построения, законы и особенности.
Без музыкальных знаний человек обречен использовать лупы и всяческие конструкции. В такой деятельности творческая составляющая будет минимальной и поэтому такого человека сложно назвать музыкантом. Скорее это человек, собирающий музыкальный конструктор.
Ну а об образовании я добавлю еще следующее:
Я знаю нескольких музыкантов, имеющих высшее профессиональное образование, которые в силу многолетней не связанной с музыкой деятельностью забыли даже названия интервалов.
Не забудьте подписаться на автора!