Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Не орать на ребёнка невозможно.

Так хочется иногда. Если смотрит в потолок и ковыряет в носу, а не танцует вальс с Ангелиной какой-нибудь. Каждое занятие мне приходится говорить одни и те же фразы "ножки вместе", "ручки на пояс". Бывает, раз 7 подряд и разным людям. Потому что 20 с лишним человек индивидуальны по самое не могу. Есть такой ролик в интернете, что за каждым ребёнком стоит львица мама. Мотивирует, знаете ли. Всегда его вспоминаю намеренно. А ещё тот факт, что дети специально никого не выводят на занятии. Кто- то не выспался, кто - то не в настроении. Ну не хочет Гриша плясать гопак. Их приводит в чувство то, что занятие длится вот столько и всё. Другая группа придёт. Учим, пляшем и поём, товарищи. Время убегает. Заинтересовать каждого - трудоемкая задача. Условие-25 человек в группе. Два занятия в неделю по 20 минут. Надо подготовить красивый и интересный праздник за это время. Чтобы эти дети сыграли оркестр, спели 3-4 песни, станцевали пару танцев. И ещё индивидуальные номера, немного. Штуки 3. Улы
https://pixabay.com/images/id-1655558/
https://pixabay.com/images/id-1655558/

Так хочется иногда. Если смотрит в потолок и ковыряет в носу, а не танцует вальс с Ангелиной какой-нибудь.

Каждое занятие мне приходится говорить одни и те же фразы "ножки вместе", "ручки на пояс". Бывает, раз 7 подряд и разным людям. Потому что 20 с лишним человек индивидуальны по самое не могу.

Есть такой ролик в интернете, что за каждым ребёнком стоит львица мама. Мотивирует, знаете ли. Всегда его вспоминаю намеренно.

А ещё тот факт, что дети специально никого не выводят на занятии. Кто- то не выспался, кто - то не в настроении. Ну не хочет Гриша плясать гопак.

Их приводит в чувство то, что занятие длится вот столько и всё. Другая группа придёт. Учим, пляшем и поём, товарищи. Время убегает.

Заинтересовать каждого - трудоемкая задача. Условие-25 человек в группе. Два занятия в неделю по 20 минут. Надо подготовить красивый и интересный праздник за это время. Чтобы эти дети сыграли оркестр, спели 3-4 песни, станцевали пару танцев. И ещё индивидуальные номера, немного. Штуки 3. Улыбались, пели чётко, красиво и с настроением.

2 занятия в неделю. Я напомню.

Я знаю точно невозможное возможно....

Улыбаемся, не кричим. Спокойно вздыхаем и опять идём искать личностно- ориентированый подход...