Контроль - большая тема в воспитании. Контроль начинается с детства, когда родители начинают контролировать своего ребенка:помыл руки, поел, убрал игрушки, сделал уроки и так далее, считая при это, что они его воспитывают.
На самом деле родители просто контролируют его, формируя привычку быть НЕСАМОСТОЯТЕЛЬНЫМ, не способным организовать свое время и деятельность. По-сути с детства формируется человек, который в дальнейшем станет еще одним работником на предприятии, если конечно он не займется своим перевоспитанием, то есть самовоспитанием.
Контроль помогает: родителям подстраивать ребенка под себя, руководителю держать коллектив в определенном формате для получения выгоды.
С одной стороны контроль помогает тому кто контролирует, а с другой стороны наносит вред здоровью перенапряжением и стрессом.
Контроль помогает кого контролируют, создавая условия среды как в детстве, но с другой стороны убивает все личное и самостоятельное.
Появляется вопрос о пользе контроля)
Предлагаю рассмотреть с другой точки зрения, что контроль это показатель того, что человек считает себя не состоявшимся в том, что контролирует.
Если мама контролирует ребенка, значит она доказывает в первую очередь себе, что она хорошая мама. Она подсознательно не принимает или не признает, что она хорошая мама.
В таком варианте можно психологически проработать:
но разрешаю себе считать, что я хорошая мама
или но разрешаю принять решение, что с этого момента принимаю себя или признаю в себе, что я хорошая мама.
Многие могут возмутиться и сказать, что без контроля никак нельзя)
Так говорят люди, у которых контроль основа жизни и они не жили по другому.
Обратите внимание, что воспитание НЕ ЕСТЬ контроль, любовь НЕ ЕСТЬ контроль.
