Найти тему
Анастасия Бегова

Обращенная речь и формирование ее понимания.

Оглавление

Новоиспеченные мамы всегда внимательно следят за развитием новорожденного. Есть некие стандарты и нормы которым принято придерживаться, и если есть отклонение от той самой нормы, мы сразу бъем тревогу.

Отклонения от речевых норм заставляют задуматься, А что же не так с моим ребенком? А понимает ли мой ребенок речь, понимает ли когда к нему обращаются?

Если у ребенка есть сложности с пониманием речи взрослого, то и с его собственной речью в дальнейшем будут проблемы и риск получить как минимум диагноз ЗПР (Задержка Психического Развития) может возрасти. 

Чем мы можем помочь ребенку (до года)

  • Своей речью вы должны привлекать внимание ребенка.
  • Ваша речь должна быть медленной и четкой, эмоциональной.
  • Улыбайтесь при общении с ребенком и называйте его по имени. 
  • Для познания мира маме нужно озвучивать все свои действия и то, что происходит вокруг.

Например, во время еды или купания. Не все получится с первого раза, необходимо не один раз сказать инструкцию ребенку чтобы он понял что от него хотят (закрой, подними, дай).

-2

Не забывайте про похвалу и поощрения, дети это очень любят.

Стоит начать бить тревогу если ребенок

  • Не использует указательный жест
  • Не пытается подражать взрослому
  • Не ищет любимую игрушку по вашей просьбе

Первое куда вас направят специалисты это проверить слух (к лору или сурдологу) возможно есть проблемы со слухом, и это может быть причиной непонимания обращенной речи.

У моего сына ЗПР и РАС у него тоже есть проблемы с пониманием речи и своей собственной.

 Могу сказать одно, как только я стала использовать указательный жест систематически, сын стал понимать обращенную у нему речь. С развитием своей речи конечно проблемы, но мы работаем над этим.

И вперед в нашим маленьким победам

_________________________________

Понравилась статья, ставьте лайк, подписывайтесь на канал чтобы не потерять мои статьи.