Найти в Дзене
Записки бешеного графомана

Разные истории о том, как курсанты сдавали экзамены

Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них: ** ХВВАИУ 1990-1995 сдавали экзамен по авиационному материаловедению. Перед самым экзаменом утром стукнуло меня нарисовать на левой ладони диаграмму железо-углерод. Нарисовал схематически зелёной шариковой ручкой. Я её вроде знал, не знать её всё равно, что не знать таблицу умножения. На всякий случай нарисовал. И надо же, о чудо. Она мне попадается первым вопросом. Рассказывать по этой диаграмме можно долго. А второй вопрос сама простота - клёпка Д-16 и Д-19. А также сталь 30 ХГСА, из которой стойки шасси делают. Повезло, что не попались всякие допуски и посадки. ** Идёт сдача электротехники в ХгвВТКУ. Курсант, что называется, "плывёт" по полной программе. Завалил вопросы билета, на дополнительные не ответил. Реакция преподавателя: "Тов. курсант! Вы ничего не знаете, Вы абсолютный ноль! Я ставлю Вам 4, идите, пускай Вам будет стыдно!" Сдача технологии металлов. Преподаватель изымает шпаргалку у курсанта. Изуч

Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них:

**

ХВВАИУ 1990-1995 сдавали экзамен по авиационному материаловедению. Перед самым экзаменом утром стукнуло меня нарисовать на левой ладони диаграмму железо-углерод. Нарисовал схематически зелёной шариковой ручкой. Я её вроде знал, не знать её всё равно, что не знать таблицу умножения. На всякий случай нарисовал.

И надо же, о чудо. Она мне попадается первым вопросом. Рассказывать по этой диаграмме можно долго. А второй вопрос сама простота - клёпка Д-16 и Д-19. А также сталь 30 ХГСА, из которой стойки шасси делают. Повезло, что не попались всякие допуски и посадки.

**

Идёт сдача электротехники в ХгвВТКУ. Курсант, что называется, "плывёт" по полной программе. Завалил вопросы билета, на дополнительные не ответил. Реакция преподавателя: "Тов. курсант! Вы ничего не знаете, Вы абсолютный ноль! Я ставлю Вам 4, идите, пускай Вам будет стыдно!"

Сдача технологии металлов. Преподаватель изымает шпаргалку у курсанта. Изучив её, ставит ему четыре, пояснив, что для того, чтобы написать такую шпаргалку, надо хорошенько проштудировать материал. Сдаёт экзамен по двигателям. Мой командир отделения Валера А. (поступал из ВМФ) тянет билет, ничего по нему не знает. Начинает ответ со слов: "Да разве это двигатель? Вот у нас на флоте двигатель!". После чего минут 15 рассказывает, какие большие двигатели были на его СКР. Получает 3 балла – радуется сильно.

**
На кафедре тактики был полковник, бывший командир РП. Так он в училище заехал за "расстрел" солдата перед строем полка, произведённый им лично холостыми патронами. Возможно, способ перевода в училище. Он почитался в среде курсантов как чёткий боевой офицер.

**
Поступал в 1992 в Пермское ВКИУ. Конкурс был 8 человек на 10 мест. (0,8). Взяли всех, даже больных (потом отсеялись). КМБ проходил на берегу Камы, в июне. Жили в палатках. Периодически выпадал снег.

**
В Махачкале был АСК при ДОСААФ с 30-х годов, и многие курсанты и спортсмены этого клуба шли в лётные училища. Один пример - Толбоев Магомед Омарович. И таких примеров можно привести множество.

**
Высшее пограничное командное училище, Алма-Ата. Никогда, повторяю для тех, кто не понял: никогда никто никаких взяток не требовал и поборов не было! Выпуск 1987 года, дальше, после развала Союза - не знаю, училище стало институтом и перешло под юрисдикцию Казахстана.

Читайте также: Почему военный сапёр должен быть отличником?

Присылайте свои истории про армию, также прошу подписаться на мой канал, дальше будет интересно! Делитесь статьёй в социальных сетях и ставьте лайки.